THE教師力 若手教師編(THE教師力シリーズ) [全集叢書]

THE教師力 若手教師編(THE教師力シリーズ) の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  教育界で活躍する１６人の新進気鋭の若手教師が「教師力」の内実を語る。成長の渦中にある者の勢い、悩んでいるからこそ醸し出されてくる説得力の匂い立つ原稿が揃った。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  やる気スイッチを入れる力
  “今”だからこそ、若手教師が必要とするべき教師力―コンタクト・クリエイティブ・コネクト
  自省力
  教師に向いていないと考える若手教師に贈る「教師力」
  何をやるのかと同時に誰がやるのかが大切
  「子どもを伸ばす」ために大切な教師力「演出力」「段取り力」「人間関係力」
  環境変化に自身をチューニングする力「調整力」
  点から線へ、線から面へ
  絶対不可欠　４つの教師力
  これからの教師にとって一番の教師力は、成長し続け、愛される教師になること〔ほか〕

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  堀 裕嗣(ホリ ヒロツグ)
  １９６６年北海道湧別町生。北海道教育大学札幌校・岩見沢校修士課程国語教育専修修了。１９９１年札幌市中学校教員として採用。学生時代、森田茂之に師事し文学教育に傾倒。１９９１年「実践研究水輪」入会。１９９２年「研究集団ことのは」設立。現在、「研究集団ことのは」代表、「教師力ＢＲＵＳＨ‐ＵＰセミナー」代表、「実践研究水輪」研究担当を務める傍ら、「日本文学協会」「全国大学国語教育学会」「日本言語技術教育学会」などにも所属

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