小学校音楽科 基礎・基本と学習指導の実際―計画・実践・評価のポイント(シリーズ新しい教育課程の展開) [全集叢書]

小学校音楽科 基礎・基本と学習指導の実際―計画・実践・評価のポイント(シリーズ新しい教育課程の展開) の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  本書は、新学習指導要領の告示（平成１０年１２月）以来、文部科学省教育課程課・幼児教育課が編集している月刊誌『初等教育資料』に掲載された特集の記事をもとに、これからの音楽科教育が大事にし、取り組まなければならないことを、テーマ別に整理しまとめたものである。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  序章　音楽科学習指導を豊かに創造するための基本的な考え方
  第１章　指導計画の作成と学習指導の改善
  第２章　基礎・基本を確実に身に付ける学習指導の工夫
  第３章　自ら学び自ら考え、よりよく問題を解決する学習指導
  第４章　主体的な学習を進める教材の工夫と開発
  第５章　個に応じた学習指導の充実
  第６章　指導に生きる評価の考え方と実践

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  金本 正武(カナモト マサタケ)
  文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官、国立教育政策研究所教育課程研究センター研究開発部教育課程調査官

小学校音楽科 基礎・基本と学習指導の実際―計画・実践・評価のポイント(シリーズ新しい教育課程の展開) の商品スペック