教育委員会―何が問題か(岩波新書) [新書]

教育委員会―何が問題か(岩波新書) [新書] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  いじめや体罰事件、教科書採択、日の丸・君が代問題…。学校運営をめぐり、頻繁に登場する「教育委員会」とは、いったいどんな組織なのか。学校や保護者とどのような関係にあるのか。また、自治体の首長から教育委員会廃止論が出てくるのはなぜか。見えにくい組織の仕組み、歴史、問題点の全容を解き明かし、抜本的な解決策を示す。

• 目次

  第１章　いま、なぜ、教育委員会が問われるのか
  　１　いじめ問題と教育委員会
  　２　教育現場との乖離
  　３　「教育委員会廃止論」の台頭
  　４　「首長vs教育委員会」なのか
  
  第２章　教育委員会とは、どんな組織か
  　１　教育委員会の役割とは
  　２　教育委員はどのように任命されるか
  　３　エリート教員が支配する教育委員会事務局
  　４　学校と教育委員会のあいだ──教員評価システムから教科書採択まで
  
  第３章　教育委員会制度は、なぜ誕生したか
  　１　戦後改革と教育の民主化
  　２　文部省「生き残り」の謎
  　３　「教育統制」のスタート
  　４　廃止された教育委員会法──地方教育行政法案の争点
  
  第４章　タテの行政系列のなかの教育委員会
  　１　確立されるタテの行政システム
  　２　タテの行政系列をささえる人びと
  　３　教育行政をささえる論理は、妥当だろうか
  　４　荒廃しゆく教育──文科省と首長の二重支配
  
  第５章　教育を市民の手に取り戻すのは可能か──地方分権と民衆統制への道
  　１　市民の手による教育の基礎条件
  　２　教育における「政治的中立性」とはなにか
  　３　タテの行政系列を廃止する
  　４　教育委員会に代わるシステムへ
  
  あとがき
  主な参考文献

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  新藤 宗幸(シンドウ ムネユキ)
  １９４６年神奈川県生まれ。中央大学大学院法学研究科修士課程修了後、東京市政調査会研究員、専修大学法学部助教授、立教大学法学部教授、千葉大学法経学部教授をへて、現在、後藤・安田記念東京都市研究所研究担当常務理事、千葉大学名誉教授。専攻は行政学

• 著者について

  新藤 宗幸 (シンドウ ムネユキ)
  新藤宗幸 (しんどうむねゆき)
  1946年神奈川県生まれ
  中央大学大学院法学研究科修士課程修了後，東京市政調査会研究員，専修大学法学部助教授，立教大学法学部教授，千葉大学法経学部教授をへて，
  現在─後藤・安田記念東京都市研究所研究担当常務理事，千葉大学名誉教授
  専攻─行政学
  著書─『行政指導』『技術官僚』『司法官僚』(以上，岩波新書)
     『新版 行政ってなんだろう』(岩波ジュニア新書)
     『財政投融資』(東京大学出版会)
     『政治主導』(筑摩書房)
     『司法よ！ おまえにも罪がある』(講談社)
     『日曜日の自治体学』(東京堂出版)ほか多数

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