社会形成力育成カリキュラムの研究―社会科・公民科における小中高一貫の政治学習 [単行本]

社会形成力育成カリキュラムの研究―社会科・公民科における小中高一貫の政治学習 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  民主主義社会の明日へ向けた主権者教育の理論と実践。小中高一貫のカリキュラム開発と、その授業実践を展開した。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１部　社会科・公民科における社会形成力育成の基礎研究（社会科・公民科における社会形成力育成理論の分析
  小中高一貫のカリキュラム開発に関する先行研究―その特質と課題
  政治カリキュラムにおける社会形成力育成の課題）
  第２部　小中高一貫の政治領域カリキュラムの開発研究（社会科・公民科における公民形成カリキュラム開発の理論
  小中高一貫の政治領域カリキュラム開発）
  第３部　小中高一貫の政治領域カリキュラムの実践研究（社会形成力を育成する単元開発と授業構想
  社会形成力を育成する授業実践と検証
  社会形成力を育成する社会科・公民科教師の教育実践力）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  西村 公孝(ニシムラ キミタカ)
  １９５４年愛知県生まれ。１９７７年愛知教育大学教育学部教員養成課程（社会科：法経社教室）卒業。１９７９年東京学芸大学大学院教育学研究科修士課程（社会科教育学専修）修了、愛知県立高等学校教諭、愛知教育大学附属高等学校教諭。１９９７年鳴門教育大学学校教育学部助教授（２００２年同教授）。２００２年兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科教授兼務。２００６年京都大学教育学部非常勤講師（～現在）。２００９年鳴門教育大学大学院教授（現在に至る）。２０１２年博士（学校教育学）。専門は社会科教育学（公民教育）

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