教育心理学(新・教職課程シリーズ) [単行本]

教育心理学(新・教職課程シリーズ) [単行本] の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  教育心理学とは何か
  発達の理論
  各時期の発達の様相
  学習の理論
  教授と学習
  動機づけの理論
  知能と学力
  教育の評価
  授業の実践と研究
  学級集団―人間関係の発達
  パーソナリティの問題と生徒理解
  問題行動と教育相談
  障害児の心理と教育
  教育実践の奇術
  教育実践と教育心理学

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  田中 智志(タナカ サトシ)
  １９５８年生まれ。１９９０年早稲田大学大学院文学研究科博士後期課程満期退学。現在：東京大学大学院教育学研究科教授、博士（教育学）。専攻：教育学（教育思想史、教育臨床学）
  
  橋本 美保(ハシモト ミホ)
  １９６３年生まれ。１９９０年広島大学大学院教育学研究科博士課程後期中途退学。現在：東京学芸大学教育学部教授、博士（教育学）。専攻：教育学（教育史、カリキュラム）
  
  遠藤 司(エンドウ ツカサ)
  １９６１年生まれ。１９９３年東京大学大学院教育学研究科博士課程満期退学。現在：駒澤大学総合教育研究部教職課程部門教授、博士（教育学）。専攻：教育心理学（障害児教育学・教育臨床学）

教育心理学(新・教職課程シリーズ) [単行本] の商品スペック