科学のふしぎ なぜ?どうして?4年生 [単行本]

科学のふしぎ なぜ?どうして?4年生 [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  科学のとびらを、開けてみて読んで、話して、考えよう。４年生のための４８の「なぜ？」が大集合！

• 目次（「BOOK」データベースより）

  進化のふしぎ（進化って、何？
  いろいろな生き物は、いつ生まれたの？　ほか）
  地球・宇宙のふしぎ（富士山に、登ってみたい！
  世界でいちばん暑い場所と寒い場所は？　ほか）
  体のふしぎ（遺伝子って、何？
  じゃあ、遺伝子のことがわかったら、何ができるようになるの？　ほか）
  しくみのふしぎ（水って、何からできているの？
  ゲーム機やけいたい電話が、さわっただけではんのうするのはどうして？　ほか）
  科学者のふしぎ（科学者って、どういう人？
  日本で有名な発明家って、だれ？　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  村山 哲哉(ムラヤマ テツヤ)
  文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官。国立教育政策研究所教育課程研究センター研究開発部教育課程調査官・学力調査官。１９９０年から都内公立小学校教諭、副校長、墨田区教育委員会統括指導主事などを経て、２００９年から現職。第４期中央教育審議会教育課程部会理科専門部会委員（小・中学校理科）、学習指導要領改善協力者会委員（小学校理科）などを務め、１１年実施の小学校学習指導要領理科の中心的な役割を果たす

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