コミュニティ・ガバナンスと社会教育の再定義―社会教育福祉の可能性 [単行本]

コミュニティ・ガバナンスと社会教育の再定義―社会教育福祉の可能性 の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１部　現代社会教育の再定義（現代社会と社会教育・生涯学習の意義
  社会教育におけるコミュニティ的価値の再検討―社会教育概念の再解釈を通して
  戦前における日本社会教育の歴史的特質）
  第２部　社会教育ガバナンスとソーシャル・キャピタル（社会教育・生涯学習の再編とソーシャル・キャピタル
  社会教育学研究におけるソーシャル・キャピタル研究の枠組み
  自治体改革のもとでの社会教育ガバナンス）
  第３部　コミュニティ・ガバナンスと社会教育・生涯学習の再編―ケース・スタディー（松本市の新たな地域づくりと独自の自治体内分権
  自治体内分権と社会教育・生涯学習―豊田市の事例を通して
  社会教育再編下の教育機能とコミュニティ機能の関連―福岡市の事例を通して
  公民館への指定管理者制度の導入―大分県日田市の事例を通して）
  第４部　スウェーデンの社会教育学とコミュニティ・ガバナンス（スウェーデンにおけるＳｏｃｉａｌｐｅｄａｇｏｇｉｋ（社会教育学）の動向
  スウェーデンにおける社会教育者の養成と職務
  スウェーデンにおける地区委員会制度と社会教育―ストックホルム市の場合）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  松田 武雄(マツダ タケオ)
  １９５２年、大阪市に生まれる。名古屋大学教育学部卒業、名古屋大学大学院教育学研究科博士後期課程単位取得満期退学、琉球大学助手・講師、埼玉大学助教授、九州大学大学院助教授・教授を経て、名古屋大学大学院教育発達科学研究科教授、博士（教育学）

コミュニティ・ガバナンスと社会教育の再定義―社会教育福祉の可能性 の商品スペック