乳児期における自己発達の原基的機制―客体的自己の起源と三項関係の蝶番効果 [単行本]

乳児期における自己発達の原基的機制―客体的自己の起源と三項関係の蝶番効果 の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１部　理論（自己と他者の発達心理学
  ヒトにおける二項関係の特徴と三項関係の成り立ち
  役割交替模倣と自他関係性の発達
  自閉症幼児における自他関係性の発達　ほか）
  第２部　実証研究（乳児における他者の食行為への擬似的参加（ｖｉｒｔｕａｌ　ｐａｒｔｉｃｉｐａｔｉｏｎ）
  養育者における乳児の食行為への擬似的参加（ｖｉｒｔｕａｌ　ｐａｒｔｉｃｉｐａｔｉｏｎ）
  離乳食場面における養育者‐乳児間の協同的摂食様態と乳児の自食行動の発達
  ０～１歳児における第一次役割交替模倣と自己主張性との発達連関：乳児の「食べさせる行動」に着目して　ほか）
  第３部　総括

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  川田 学(カワタ マナブ)
  東京都立大学大学院人文科学研究科博士課程単位取得満期退学（２００５）、博士（心理学）。現在、北海道大学大学院教育学研究院附属子ども発達臨床研究センター准教授

乳児期における自己発達の原基的機制―客体的自己の起源と三項関係の蝶番効果 の商品スペック