近代沖縄教育と「沖縄人」意識の行方―沖縄県教育会機関誌『琉球教育』『沖縄教育』の研究 [単行本]

近代沖縄教育と「沖縄人」意識の行方―沖縄県教育会機関誌『琉球教育』『沖縄教育』の研究 の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　日清戦争後における沖縄教育論の形成―『琉球教育』における新田義尊の編集とそれへの対応
  第２章　一九〇〇年前後の沖縄県教育会の内と外―太田朝敷の「新沖縄」構想
  第３章　一九一〇年代の『沖縄教育』誌上の「新人世代」の言論―親泊朝擢の編集期を中心に
  第４章　一九二〇年代から一九三〇年代初頭における「県文化運動の機関」誌への志向―又吉康和・国吉真哲・比嘉重徳の編集期を中心に
  第５章　一九三〇年代における「郷土」の把握―島袋源一郎の編集期を中心に
  第６章　総力戦体制下における「沖縄方言論争」とその帰結―有銘興昭の編集期を中心に

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  照屋 信治(テルヤ シンジ)
  １９６９年沖縄北谷村（現北谷町）に生まれる。１９９４年早稲田大学第一文学部史学科日本史学専修卒業。２００３年兵庫教育大学大学院学校教育学専修・領域研究学専攻修了。２０１１年京都大学教育学研究科教育科学専攻博士課程修了、博士（教育学）。１９９４年より２００３年まで沖縄県立高等学校教諭。２０１１年より沖縄キリスト教学院大学准教授

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