名望家と"開化"の時代―地域秩序の再編と学校教育(プリミエ・コレクション) [全集叢書]

名望家と"開化"の時代―地域秩序の再編と学校教育(プリミエ・コレクション) の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  幕末維新の時代、伝統的地域秩序の動揺に戸惑いつつ、近代化への強い圧力を正面から受け止め、新しい地域秩序の構築に努めた名望家たち。近代日本を支える知識・情報・技芸を掌握し育成すべく悪戦苦闘した人々の企てを、明治期地方史の焦点、信州を舞台に生き生きと描く。近代史、教育史、メディア史と地方史を有機的に結ぶ秀作。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　近世後期の地域秩序と媒介する役割―「由緒」の継承
  第２章　地域秩序の動揺と「開化」のきざし―府藩県三治制期の松本藩
  第３章　「開化」の担い手の生成過程―「開化」へと連なる複数の道筋
  第４章　相互連関する「開化」の諸事業―学校・新聞・博覧会
  第５章　地方博覧会に見る「開化」の特質―古器物・芝居・市場
  第６章　明治一〇年代における近代学校の模索―名望家層と民権派教員
  第７章　民権思想の媒介者たち―松沢求策と地域社会
  終章　名望家たちが目指した地域秩序とその行方

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  塩原 佳典(シオハラ ヨシノリ)
  １９８１年長野県生まれ。２００８年信州大学人文学部人間情報学科卒業。２０１３年京都大学大学院教育学研究科博士後期課程修了、博士（教育学）。現在、日本学術振興会特別研究員（ＰＤ）

• 内容紹介

  幕末維新の時代、伝統的秩序の突然の崩壊に戸惑いつつ、近代化への強い圧力を正面から受け止め、それぞれの地域の新しい秩序構築に努めた名望家 達。近代日本を支える知識・情報・技芸の育成のため悪戦苦闘した人々の企てを、明治期地方史の焦点、松本を舞台に生き生きと描く。近代史、教育 史、メディア史と地方史を有機的に結ぶ意欲作。

名望家と"開化"の時代―地域秩序の再編と学校教育(プリミエ・コレクション) の商品スペック