数学学習の理論化へむけて―日本の算数・数学教育〈1995〉(日数教YEARBOOK) [単行本]

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数学学習の理論化へむけて―日本の算数・数学教育〈1995〉(日数教YEARBOOK) [単行本]

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出版社:産業図書
販売開始日: 1995/10/30
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数学学習の理論化へむけて―日本の算数・数学教育〈1995〉(日数教YEARBOOK) の 商品概要

  • 目次(「BOOK」データベースより)

    1 子どもの心理・子どもの論理
    2 数学的思考と問題解決
    3 算数・数学の授業論
    4 コンピュータと数学教育
    5 認知論的アプローチの理論
    6 数学教育の基礎理論の形成

数学学習の理論化へむけて―日本の算数・数学教育〈1995〉(日数教YEARBOOK) の商品スペック

商品仕様
出版社名:産業図書
著者名:日本数学教育学会(編)
発行年月日:1995/10/30
ISBN-10:4782890222
ISBN-13:9784782890226
判型:A5
対象:専門
発行形態:単行本
内容:教育
ページ数:346ページ
縦:22cm
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