主体的学び〈創刊号〉特集 パラダイム転換―「教育から学習へ、ICT活用へ」 [単行本]
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主体的学び〈創刊号〉特集 パラダイム転換―「教育から学習へ、ICT活用へ」 [単行本]

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出版社:東信堂
販売開始日: 2014/05/31
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主体的学び〈創刊号〉特集 パラダイム転換―「教育から学習へ、ICT活用へ」 の 商品概要

  • 目次(「BOOK」データベースより)

    特集 パラダイム転換―教育から学習へ、そしてICT活用へ(教育から学習への転換―学士課程教育の新しいパラダイム
    ICEルーブリック―批判的思考力を伸ばす新たな評価方法 ほか)
    事例研究(高校生の主体的な進路選択を促す、新しい高大接続・大学広報の実践
    フリップトクラスルーム(反転授業)の意義―主体的な学びを促すICTの活用 ほか)
    講演会および対談(中教審答申と主体的学びがどう授業改革につながるか―教育ITソリューションEXPO
    ICE出版記念講演会レポート―スー・ヤング博士講演)
    海外レポート(ヴァージニア大学・南フロリダ大学訪問記―目的:米国大学におけるアクティブ・ラーニングの調査(2013年5月))

主体的学び〈創刊号〉特集 パラダイム転換―「教育から学習へ、ICT活用へ」 の商品スペック

商品仕様
出版社名:主体的学び研究所
著者名:主体的学び研究所(編)
発行年月日:2014/04/15
ISBN-10:4798912301
ISBN-13:9784798912301
ISSNコード:21878854
判型:A5
発売社名:東信堂
対象:教養
発行形態:単行本
内容:教育
ページ数:164ページ
縦:21cm
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