復興は教育からはじまる―子どもたちの心のケアと共生社会に向けた取り組み [単行本]

復興は教育からはじまる―子どもたちの心のケアと共生社会に向けた取り組み の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  震災後の子どもたちと学校―地域に生きる養護教諭としての関わり
  揺れる子どもたちの心
  浜通りで心のケアをすること
  解決志向の被災地支援―相馬フォロアーチームの活動を通して
  震災後の変化の中で―心のケアと学習サポート
  小学校・中学校訪問を通した関わり
  子どもを守る親が動く
  子どもを守る放射線教育
  災害と教育
  本気で動く人たちが変えてゆく

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  細田 満和子(ホソダ ミワコ)
  星槎大学副学長。博士（社会学）。専門社会調査士。１９９２年東京大学文学部社会学科卒。同大学大学院修士・博士課程修了。コロンビア大学、ハーバード公衆衛生大学院で研究に従事。２０１２年から星槎大学教授、２０１３年より現職。専門は社会学、医療社会学、公衆衛生学、生命倫理学
  
  上 昌広(カミ マサヒロ)
  東京大学医科学研究所先端医療社会コミュニケーションシステム社会連携研究部門特任教授。医学博士。１９９３年東大医学部卒。１９９７年同大学院修了。虎の門病院、国立がんセンターにて造血器悪性腫瘍の臨床研究に従事。２００５年より東大医科研探索医療ヒューマンネットワークシステム（現先端医療社会コミュニケーションシステム）を主宰し、医療ガバナンスを研究

復興は教育からはじまる―子どもたちの心のケアと共生社会に向けた取り組み の商品スペック