韓国語をいかに学ぶか―日本語話者のために(平凡社新書) [新書]

韓国語をいかに学ぶか―日本語話者のために(平凡社新書) の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  日本語に似てるから、学びやすい。身近だから、話したくなる！韓国語の真髄から、言語の深奥へ。学びのツボがこれで、わかる！

• 目次

  はじめに
  第一章 韓国語＝朝鮮語は学びたくなる言語である
  一　韓国語を学ぶと、三つ嬉しい
  二　文法の相似形
  三　体験する言語
  第二章 学び始めに──始め佳ければ日々是好日
  一　始めは全ての半ばである
  二　〈話されたことば〉にとって発音は全てである
  第三章 言語から学ぶ──楽しみの座標を知る
  一　文字と発音を学ぶ──文字の中に音があり、音の中に文字がある
  二　語彙を学ぶ──方法の快楽
  三　文法を学ぶ──その「文法」では話せない
  四　表現を学ぶ──日本語に照らす
  第四章 〈教える〉ことから〈学ぶ〉ことを見る──師よ、師たちよ！
  一　教えてみよう──ことばが要る
  二　先生は？　学校は？──こうなっている
  三　日本における教室で
  四　なぜ、何を、教師は学ばないといけないのか
  五　言語教育よ、ことばについて考える時間たれ
  第五章 学習書に学ぶ
  一　優れた学習書とは？　優れた教科書とは？
  二　入門書を選ぶ──それが人生を決める
  三　中級への道、中級からの道
  四　上級の沃野
  第六章 他に照らし、自らを鍛え、共に在る
  一　対照言語学的視座──母語から出発せよ・他を照らし自らを知る
  二　共に在る私たち、共に在る言語
  あとがき
  
  ◆日本語の五十音をハングルで書く
  ◆ハングル字母表　反切表
  ◆母音字母とその辞書順／終声の初声化
  ◆終声と終声字母
  
  参考文献
  索引
  

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  野間 秀樹(ノマ ヒデキ)
  言語学者。国際教養大学客員教授。著書に『ハングルの誕生』（平凡社新書、第２２回アジア・太平洋賞大賞）、韓国語『語彙と文法の相関構造』（ソウル、太学社、大韓民国学術院優秀学術図書）など。２００５年大韓民国文化褒章、２０１２年周時経（チュ・シギョン）学術賞。美術家としての活動もある。１９９６‐９７年ソウル大学校韓国文化研究所特別研究員。前東京外国語大学大学院教授

• 出版社からのコメント

  韓国語は学びやすい！　語順が似ている、使える場所も多い、論理的な構造もその理由の一つ。そんな学びのツボがピタリとわかる一冊。

韓国語をいかに学ぶか―日本語話者のために(平凡社新書) の商品スペック