保育と家庭科－あたたかい子育て社会をつくるために [単行本]

保育と家庭科－あたたかい子育て社会をつくるために の 商品概要

• 目次

  第１部　家庭科の保育と保育者養成の保育をつなぐ―シンポジウムの記録
  
  第１回シンポジウム　「家庭科保育領域の「評価」を考える」
  　●今回の課題
  　●報告１　高校家庭科保育領域における授業展開と評価
  　●報告２　中学校家庭科保育学習の評価はどうあるべきか
  　●コメント　家庭科教育の立場から
  第２回シンポジウム　「中高生の保育実習を考える」
  　●今回の課題
  　●報告１　幼稚園に小学生のボランティアを受け入れた経験
  　●報告２　保育園に中高生を受入れて
  　●報告３　中学生を送り出す家庭科脅威kンの立場から
  　●報告４　高等学校における保育体験学習の意義
  　●報告５　家庭科の保育教育における「幼児とのふれあい体験」
  第３回シンポジウム　「『親性準備性教育』について考える」
  　●今回の課題
  　●基調提案　中・高生と幼児とのふれあい体験学習の課題
  　　　　　　　―共同研究を通してー
  　●報告１　幼稚園に中学生がやってきた
  　●報告２　保育園における中学生の経験
  　●報告３　中学校におけるふれあい学習の成果
  　●報告４　高等学校における園児と共に学ぶ食育
  第４回シンポジウム　「中高生とのふれあいは乳幼児に何をもたらすか」
  　●今回の課題
  　●基調提案　中高生とのふれあいは乳幼児に何をもたらすか
  　　　　　　　－研究グループの調査をもとに
  　●報告１　かかわりに焦点を当てた中学生と幼児の交流学習
  　●報告２　望ましい交流のありかたと留意点
  　●報告３　小学生，幼児と高校生の交流
  　●報告４　３歳未満児と高校生のかかわり
  　●報告５　異年齢集団保育と小学生，中学生，高校生，大学生のかかわり
  第５回シンポジウム　「親と智仁すすめる保育の創造」
  　●基調提案　親と共にすすめる保育の創造
  　　　　　　　　　　　　－親理解と家族援助のありかたをめぐって
  　●報告１　小学生との交流における事前学習
  　●報告２　大人の立場に共感できるためのプログラム－自分のライフプランを考える
  　●報告３　幼稚園と親のかかわり，親同士のかかわり
  　●報告４　大人が育つ保育園
  　●コメント１　家庭科における「家族学習」の課題－固定的概念を崩す
  　●コメント２　保育者養成における「家族援助論」の視点から
  第６回シンポジウム　「少子化対策急がば廻れ－家庭科と保育実践の結合が鍵
  　●基調提案　次世代育成，子育て，今の親と未来の親が手をつなぐことの意義と「ふれあい体験学習」
  　●報告１　『家庭科の幼児とのふれあい体験学習ガイドブック』作成の意図と経過
  　●報告２　現在・過去・未来の親が手をつなぎ，地域に開く家庭科保育の授業
  
  第２部　保育と家庭科を考える
  
  論文①　家庭科教育の変遷と「育児」「保育」の位置
  　はじめに
  　第１章　初期教育制度における裁縫・家事－明治期前半
  　第２章　高等女学校における家事科育児
  　　　　　　－明治期後半～大正期・昭和戦前期
  　第３章　戦時体制下の家庭科教育
  　第４章　戦後家庭科の出発と育児・保育
  　第５章　戦後期家庭科の変化と保育－1960～80年代
  　第６章　家庭科男女共修化と乳幼児ふれあい活動の重視－1990年代
  　おわりに
  　コラム
  論文②　家庭科教育における食領域の学びと保育との連携
  　はじめに
  　第１章　子どもの食に対する親の影響
  　第２章　親性準備としての学校教育における食教育
  　第３章　親性準備世代の現状と保育者の役割
  おわりに
  附属資料　家庭科の幼児とのふれあい体験学習ガイドブック

• 出版社からのコメント

  家庭科保育分野における幼児とのふれ合い活動をめぐりシンポジウムを通じて報告された貴重な事例を惜しみなく開陳。

• 内容紹介

  家庭科保育分野における幼児とのふれ合い活動をめぐり，家庭科教員，幼稚園・保育所の保育者，保育・家庭科教育の研究者が６回にわたるシンポジウムで経験を交流した。そこでは「中高生にとってのふれ合いの意義とそのあり方」「ふれ合い活動をどのように指導するか」「幼児にとっての意味」といったことについて，貴重な事例がいくつも報告された。報告と討議の記録と新たに加えた編集者による保育と家庭科のかかわりに関する論文・コラムによって，討議された課題をさらに深めている。
  
  図書館選書
  家庭科保育分野における幼児とのふれ合い活動をめぐりシンポジウムを通じて報告された貴重な事例と編者による論文が議論を深める1冊。

保育と家庭科－あたたかい子育て社会をつくるために の商品スペック