親と教師のための聴覚障害児の学び―教育的ニーズと根拠に基づく支援 [単行本]
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親と教師のための聴覚障害児の学び―教育的ニーズと根拠に基づく支援 [単行本]
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出版社：田研出版
販売開始日： 2014/09/04
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親と教師のための聴覚障害児の学び―教育的ニーズと根拠に基づく支援 の 商品概要

  • 目次（「BOOK」データベースより）

    大切なこと
    聴覚障害児入門
    聞こえることと聞こえないこと
    言語とコミュニケーション
    家族と仲間―学習の基礎
    聴覚障害の認知
    学習と記憶
    問題解決と知識
    読みの学習
    算数の学習―基礎と成果
    聴覚障害教育の教室
    ここからどこへ向かうのか

  • 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

    マーシャック,マーク(マーシャック,マーク／Marschark,Marc)
    ロチェスター工科大学、国立聾工科大学教授。教育研究パートナーシップセンター所長

    ハウザー,ピーター・C.(ハウザー,ピーターC.／Hauser,Peter C.)
    国立聾工科大学准教授。臨床神経心理学者。ろう研究の研究室長。実験心理学研究を開発し、実施し、分析する実習体験を行うろうや難聴、それに聞こえる学生の指導をしている

    中川 辰雄(ナカガワ タツオ)
    １９５２年三重県松阪市生まれ。横浜国立大学教育学部心理科卒業。筑波大学大学院心身障害学研究科退学。国立特殊教育総合研究所聴覚言語障害教育研究部研究員。ニューヨーク市立大学大学院センター客員研究員。国立特殊教育総合研究所聴覚言語障害教育研究部室長。横浜国立大学教育人間科学部附属特別支援学校長を経て、横浜国立大学教育人間科学部教授、横浜市立大学客員教授、博士（心身障害学）、言語聴覚士。専門分野：聴覚障害教育、聴覚障害学（オージオロジー）

親と教師のための聴覚障害児の学び―教育的ニーズと根拠に基づく支援 の商品スペック

商品仕様
出版社名：田研出版
著者名：マーク マーシャック（著）／ピーター・C. ハウザー（著）／中川 辰雄（訳）
発行年月日：2014/08/25
ISBN-10：4860890477
ISBN-13：9784860890476
判型：A5
対象：一般
発行形態：単行本
内容：教育
ページ数：218ページ
縦：21cm
その他: 原書名：　How Deaf Children Learn〈Marschark,Marc;Hauser,Peter C.〉
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