先生のためのアンガーマネージメント―対応が難しい児童・生徒に巻き込まれないために [単行本]

先生のためのアンガーマネージメント―対応が難しい児童・生徒に巻き込まれないために の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　理論編（アンガーの理解
  職場でできるストレスマネージメント
  キレない、キレさせないコミュニケーションスキル
  支援者のストレス）
  第２章　事例編（反発するタイプへの対応―反発するタイプの特徴と基本的な対応
  引きこもるタイプへの対応
  相手の出方を試すタイプへの基本的対応
  発達障害児への対応）
  第３章　ワークシート編

• 内容紹介

  学校の先生方は、次々と起こる問題に冷静な対応が求められます。そんな先生方にこそ、アンガーマネージメントが必要です。
  本書では、アンガーマネージメントの理論編に加え、先生方が遭遇しやすいストレスフルな場面の事例に沿って、具体的な対応を紹介します。先生方の上手な気持ちの切り替えやストレスケアは、子どもたちが新しい行動パターンを学ぶためのまたとないモデルとなります。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  本田 恵子(ホンダ ケイコ)
  早稲田大学教育学部教授。臨床心理士・学校心理士・特別教育支援士ＳＶ。包括的スクールカウンセリング研究会代表。中学・高校の教師を経験したあと、カウンセリングの必要性を感じて渡米。特別支援教育、危機介入法などを学び、カウンセリング心理学博士号取得。帰国後は、スクールカウンセラー、玉川大学人間学科助教授等を経て現職。学校、家庭、地域と連携しながら、児童・生徒を包括的に支援する包括的スクールカウンセリングを広めている。２０００年代になってからは、矯正教育の専門家を対象としたアンガーマネージメント研修の講師なども務め、学校やカウンセリングの現場、特別支援教育の療育に欠かせない、子どものためのソーシャルスキル・トレーニングの教材開発にも取り組んでいる

先生のためのアンガーマネージメント―対応が難しい児童・生徒に巻き込まれないために の商品スペック