人が集まるボランティア組織をどうつくるのか―「双方向の学び」を活かしたマネジメント [単行本]

人が集まるボランティア組織をどうつくるのか―「双方向の学び」を活かしたマネジメント の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  組織運営だけでなく、異世代交流を進めるための方法も解説。

• 目次

  まえがき
  
  序　章　人が集まる組織・集まらない組織
  　　　　－－実は町内会・PTA・学会・スポーツチーム・社会教育団体・民生委員もボランティア組織
  　１ 人はさまざまな組織に参加する
  　２ 人が集まる組織
  　３ 人が集まらない組織
  　４ 教育の視点で見ていく
  　５ 本書の構成
  
  第１章　ボランティア組織の特質
  　１ ボランティア組織とは
  　２ ボランティアゆえの楽しさ
  　３ ボランティアゆえの苦しさ
  
  第２章　学んで育つボランティア組織のメンバー
  　１ ボランティア組織における学びとは？
  　２ 民主的な合意形成を大切にする
  　３ 双方向の学びを創る－－成長していく「人」と「組織」
  
  第３章　育てることは任せること
  　１ 楽しい活動のためのリーダーのテクニックとは？
  　２ 成功と失敗から学ぶ
  　３ 異世代交流の面白さと大変さ
  　４ 次につながるバトンタッチ－－持続可能な組織を創る
  
  第４章　インタビュー　魅力的なリーダーから学ぶ
  　１ 若者の力を引き出すテクニック－－赤澤清孝さん（ユースビジョン代表）
  　２ 支援者を巻き込むテクニック－－相川良子さん（ピアサポートネットしぶや理事長）
  　３ 組織をファシリテートするテクニック－－川中大輔さん（シチズンシップ共育企画代表）
  
  第５章　仕掛け人の極意
  　１ 仕掛け人とは何か
  　２ 組織を活性化させる仕掛け人
  　３ さまざまな人の思いを紡ぐ仕掛け人
  
  第６章　リーダーのお悩み解決Ｑ＆Ａ
  　Ｑ１　若い人が入ってこないのですが？
  　Ｑ２　任せることに難しさを感じていますが？
  　Ｑ３　意見が異なった時はどうしますか？
  　Ｑ４　次のリーダーの発掘の方法は？
  　Ｑ５　組織をやめたいという人が出た時は？
  　Ｑ６　活動内容がワンパターンになっているのですが？
  　Ｑ７　いつも同じ人しか参加しないのですが？
  　Ｑ８　新しい人を巻き込むには？
  
  あとがき
  索　　引

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  長沼 豊(ナガヌマ ユタカ)
  高校・大学時代からボランティア活動にかかわり、学習院中等科教諭を経て１９９９年から学習院大学教職課程助教授。その後、准教授・教授を経て２０１３年から文学部教育学科教授。大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程修了、博士（人間科学）。ボランティア学習、福祉教育、市民教育、特別活動を中心に研究を進める。日本ボランティア学習協会常任理事、日本福祉教育・ボランティア学習学会理事、日本ボランティアコーディネーター協会理事、日本特別活動学会副会長などを務める。全国各地でボランティア学習についての講演やワークショップを行う

• 出版社からのコメント

  どうすれば多くの人が参加したくなる魅力ある団体となれるのか、その方法を教育機能に重点を置き分かりやすく解説する

• 著者について

  長沼　豊 (ナガヌマ ユタカ)
  2014年7月現在学習院大学教授

人が集まるボランティア組織をどうつくるのか―「双方向の学び」を活かしたマネジメント の商品スペック