学級担任のための「伝わる」話し方 [単行本]

学級担任のための「伝わる」話し方 [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  生徒指導、学級指導、授業での指導や声かけ、保護者対応など、各場面で最適な話し方とは？そんな疑問に答える一冊です。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １章　教師として「身に付けておくべき」話し方の基本（全ての「元」になる、教師の「話し方」
  聞きづらい話し方チェック　ほか）
  ２章　「生徒指導・学級指導」での話し方（「生徒指導・学級指導」で話すときに大切なこと
  何度言っても、子どもが言うことを聞かないのはなぜか？　ほか）
  ３章　「授業」での話し方（「授業」で話すときに大切なこと
  子どもたちが「退屈する」話し方　ほか）
  ４章　「保護者」への話し方（「保護者へ話す」ときに大切なこと
  保護者は、どこに注目して先生の話を聞いているか　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  多賀 一郎(タガ イチロウ)
  神戸大学附属住吉小学校を経て私立小学校に長年勤務。現在、追手門学院小学校講師。専門は国語教育。親塾など、保護者教育に力を注いでいる。また、教師塾やセミナー等で、教師が育つ手助けをしている。絵本を通して心を育てることもライフワークとして、各地で絵本を読む活動もしている

学級担任のための「伝わる」話し方 [単行本] の商品スペック