学校と暴力―いじめ・体罰問題の本質(平凡社新書) [新書]

学校と暴力―いじめ・体罰問題の本質(平凡社新書) [新書] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  学校におけるいじめや体罰が、刑事事件にまで発展するような「暴力」を伴うのはなぜか！？多くの事例、暴力化の仕組み、いじめの捉え方の変化をふまえ、教室に潜む「暴力の芽」を軽視し、事件後の対応に終始する教育界の問題点を突く！学校組織にはもともと暴力が潜んでいる―いじめ・体罰論に風穴をあける決定版！！

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １　いじめ問題を見直す（子どものいじめがなぜ深刻な「社会問題」になるのか
  日本でのいじめ「社会問題」化
  いじめの仕組みはどうなっているか
  いじめ問題の捉え方と克服法）
  ２　体罰問題を見直す（体罰がなぜ深刻な「社会問題」になるのか
  体罰問題の捉え方は変化しているか
  体罰の仕組みはどうなっているか
  体罰問題をどう克服するか）
  ３　「学校と暴力」を考える（安全なはずの学校でなぜ暴力が生じるのか
  暴力を誘発する学校・誘発しない学校
  いじめ・体罰問題を克服して暴力を防止するには）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  今津 孝次郎(イマズ コウジロウ)
  １９４６年徳島県生まれ。京都大学大学院教育学研究科博士課程満期退学。博士（教育学、名古屋大学）。専攻は教育社会学、学校臨床社会学、発達社会学。名古屋大学名誉教授。現在、愛知東邦大学教授

• 出版社からのコメント

  いじめや体罰が、刑事事件にまで発展するような「暴力」を伴うのはなぜなのか。

学校と暴力―いじめ・体罰問題の本質(平凡社新書) [新書] の商品スペック