いのちのケアと育み―臨床教育学のまなざし [単行本]

いのちのケアと育み―臨床教育学のまなざし [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  ＰＩＳＡを超えるフィンランドの教育改革を紹介。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １部　“弱さ”から読みとく教育の原点（スロー・エデュケーションのすすめ―ゆっくり学べば心も動く
  翼の傷ついた白鳥―援助者が「失敗を生きる」ということ
  “弱さ”へのいとおしみ―臨床教育学の“原風景”として
  揺れる思春期のいのちに伴走する―人生の問いに寄り添うとき）
  ２部　ケア・援助の専門性を問い直す（ケアの専門性とは―他者理解と相互ケア
  ケアし合うかかわり合い―その喜びとむずかしさ）
  ３部　フィンランドの教育改革に何を学ぶか（ＰＩＳＡシンドロームを超えて―学力政策がめざすもの
  物語る言葉の“詩学”―聴き合う力と語り合う力
  フィンランドの教師教育改革―“国民のろうそく”の未来）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  庄井 良信(ショウイ ヨシノブ)
  １９６０年北海道生まれ。北海道教育大学大学院教授、専門は臨床教育学。教育学博士。広島大学大学院教育学研究科博士課程、広島大学教育学部助手、県立広島女子大学生活科学部人間福祉学科助教授、フィンランド・ヘルシンキ大学在外研究員などを経て、現職

いのちのケアと育み―臨床教育学のまなざし [単行本] の商品スペック