東大・京大に合格する子どもの育て方(経営者新書) [新書]

東大・京大に合格する子どもの育て方(経営者新書) [新書] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  受験、就職、そしてその後の人生において本当に必要な答えを導くため、「なぜ？」からはじまる子育て論。「暗記型」から「思考型」へ。考える力を身につければ子どもの学力は必ず伸びる。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  どんな子どもでも東大・京大に合格できる可能性を秘めている（子どもの学力はどうすれば伸びるのか
  数学の受験勉強は実はまったく不要　ほか）
  第１章　進学塾や進学校に入っても子どもの学力が伸びない理由（考えない、考えさせない学校の授業
  明治以来、「伝える」ことに終始してきた日本の学校教育　ほか）
  第２章　子どもの学力を伸ばすのは「暗記」ではなく「思考」（ユダヤ人にノーベル賞受賞者が多いのはなぜ？
  教えるのではなく子どもの頭を動かし続ける　ほか）
  第３章　わが子を東大・京大へ導く「思考教育」とは？（考える力をもっとも鍛えるのは算数の文章問題
  算数ができれば、他の科目もぐんぐん伸びる　ほか）
  第４章　思考教育で身につけた「考える力」で「人生の勝ち組」になる（親の意識が子どもを変える
  思考教育は早ければ早いほどいい　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  江藤 宏(エトウ ヒロシ)
  灘学習院学院長。昭和４２年に神戸市灘区に学習塾「灘学習院」を開校。開校以来、思考教育に特化した教育を実践している。自分の頭で考える子どもを育てるため独自の「思考教育」を確立。４０年以上に及ぶ指導経験と独自のノウハウを蓄積し、現在は教師の研修指導にあたっている。大手学習塾のように受験を目標とした「詰め込み型」「暗記型」ではなく、考える力自体を伸ばす「思考型」の教育法を実践

東大・京大に合格する子どもの育て方(経営者新書) [新書] の商品スペック