ポストドクター―若手研究者養成の現状と課題 [単行本]

ポストドクター―若手研究者養成の現状と課題 [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  日本の博士号取得者のうち、常勤研究職に就けぬ「ポストドクター」の数は近年ますます増加し、すでに２万人を超えている。その多くは研究への熱い情熱を抱きながらも、不安定な生活のうちに呻吟している。今や「ポスドク問題」は本人の問題だけでなく、貴重な人材を活用できぬ国家の一大損失ともなっている。本書は、ポスドク問題の経緯と現状に関し、詳細な調査のもと諸外国との比較も交え、その深部にまでメスを入れている。若手研究者育成の見地から、解決へ向け具体的に考察を展開した、関係者必読の本格的研究である。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１部　日本のポスドク制度の現状と課題（大学院拡充化問題と大学教授職の推移
  ポスドク制度の起源と発展
  「雇用型ポスドク制度」の現状と課題―文部科学省の全国調査を中心に
  首都圏のポスドク制度―関東地域の大学・大学院へのアンケート調査の結果
  人文・社会系分野における「ポスドク問題」
  ポスドク・キャリア支援の現状と課題
  各大学のポスドク・キャリア支援の現状と課題
  わが国の「ポスドク問題」の総括）
  第２部　諸外国のポスドク制度の現状と課題（アメリカの高等教育事情と研究開発費
  アメリカのポスドク制度の現状と課題
  アメリカのポスドク・キャリア支援の現状と課題
  諸外国のポスドク制度）
  ポスドクに求められる新たな研究者資質―若手研究者・教育者養成の観点から

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  北野 秋男(キタノ アキオ)
  １９５５年、富山県に生まれる。日本大学文理学部教授・日本大学大学院総合社会情報研究科教授

ポストドクター―若手研究者養成の現状と課題 [単行本] の商品スペック