イメージと科学教育 [単行本]

イメージと科学教育 [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  第１部では、理科授業のなかで、イメージの飛びかいの大切さと科学への道筋を、第２部では、認識のなかのイメージの位置づけとそのあり方・運動を論じる。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１部　イメージがなければ考えられない（イメージへの着目
  いきいきしたイメージがあって働きかけられる
  日常のイメージ・概念から科学のイメージ・概念へ
  粒子のイメージと原子論の教育　ほか）
  第２部　イメージの世界（認識の科学はいかにして可能か
  個別表象のさまざまなあり方とその運動
  イメージの没落とイメージの強化
  観念的二重化作用のいくつかの場合　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  平林 浩(ヒラバヤシ ヒロシ)
  １９３４年、長野県諏訪に生まれる。信州大学教育学部卒業
  
  津田 道夫(ツダ ミチオ)
  １９２９年、埼玉県久喜に生まれる。東京教育大学史学科卒業

イメージと科学教育 [単行本] の商品スペック