子どもの心と学校臨床　12－特集　中1ギャップと不登校(子どもの心と学校臨床<12号>) [単行本]

子どもの心と学校臨床　12－特集　中1ギャップと不登校(子どもの心と学校臨床<12号>) の 商品概要

• 目次

  特集：中１ギャップと不登校（石川悦子編）
  
  特集にあたって　◆　（早稲田大学／私学・公立学校SC）石川悦子
  不登校生徒に関する追跡調査報告書（文部科学省平成26年度）の結果から読み取る最近の不登校と今後の対応　◆　（九州大学大学院）増田健太郎
  小中一貫校における中１ギャップと不登校問題　◆　（奈良女子大学）伊藤美奈子
  中１ギャップの正しい理解と対応　◆　（新潟大学）神村栄一
  学内外の多職種との連携──不登校への多面的な対応
  ◆　（東京女子体育大学）美谷島正義
  不登校と発達上の課題──事例から　◆　（東京都公立学校SC）柴田恵津子
  学校と家庭を結ぶ不登校対応──中１（ギャップ）をどう乗り切るか
  ◆　（京都光華女子大学）徳田仁子
  学校医からみた不登校への対応　◆　（かずえキッズクリニック）川上一恵
  「学校に行けない・行かない」生徒たちが問いかけること　◆　（桐朋中・高校）荒井嘉夫
  ひきこもり・不登校の子どもたちに贈ることば　◆　（東京国際学園高等部学園）荒井裕司
  
  連載
  近頃のシシュンキ（11）恋バナ・BL・関係性――フツーの子の腐女子化とその変容　◆　（島根大学）岩宮恵子
  関係を創る・築く・繋ぐ（４）発達障害のあるきょうだいとの関係：きょうだいの視点から「妹の巻」　◆　（岐阜大学）川上ちひろ
  人間と遊び（３）そもそもプレイセラピーって何？（１）　◆　（目白大学）丹　明彦
  アサヒ高校の保健室だより（６）だれの問題なのか？　◆　すぎむらなおみ
  悩ませ屋がゆく　■　（SC）なかおよしき
  
  リレー連載
  学校をめぐる問題と対応（９）発達障がいがある女子中学生グループに対する“性・生”教育実施の試み　◆　（明日へのつむぎ）東村剛志
  【観点】学校からの報告（９）SCと反社会的な問題の生徒　◆　（滋賀県立大学）松嶋秀明
  この本，読むべし―愛着・トラウマ・解離・エナクトメントをめぐって　◆　（浜松学芸中・高校）新村信幸
  
  ほか

• 出版社からのコメント

  小学校から中学への移行がうまく進まないと現われる「中1ギャップ」を不登校の枠組みから考え直す。最新の対応を求めた特集。

• 内容紹介

  スクールカウンセラーや養護教諭，教育相談の担当者など学校関係者のための臨床雑誌。
  
  今回の特集は，中１ギャップと不登校の関係をまとめました。不登校は，中学の問題課題を赤裸々にする一面があります。

子どもの心と学校臨床　12－特集　中1ギャップと不登校(子どもの心と学校臨床<12号>) の商品スペック