はじめての相談援助演習 [単行本]

はじめての相談援助演習 [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  実践現場での経験を主体的に捉え、ソーシャルワーカーらしい思考を身に付けるのに役立つ一冊。

• 目次

  まえがき
  
  序 章　なぜ，相談援助技術を演習で学ぶのか
  　　　　──人に関わる力を身に付けるために
  　１ 実践の基礎となる人への関わり
  　２ 主体的に学ぶ──問いを発すること
  　３ 自分の課題を明確にする
  
  第１章　相談援助演習の学び方
  　１ 相談援助技術とソーシャルワーク実践
  　２ 相談援助演習という授業
  　３ ソーシャルワーカーになるということ
  　４ 社会福祉士の資格と相談援助
  　５ 社会福祉実践現場が期待する相談援助演習の学び
  　６ ソーシャルワーカーってこんな専門職
  
  第２章　相談援助を体験してみよう
  　１ 体験してみよう！　相談援助演習──なぜソーシャルワーカーにはこの授業での体験学習が必要なのか
  　２ 「相談援助」や「社会福祉士」の役割を学ぼう
  　３ 人権・権利について考えよう
  　４ 社会福祉士の倫理綱領について学ぼう
  　５ 価値観について考えよう１──自分の価値観と他者の価値観の違いとは
  　６ 価値観について考えよう２──社会福祉実践における価値
  　７ コミュニケーションについて考えよう１──言葉を中心にしたコミュニケーション
  　８ コミュニケーションについて考えよう２──非言語コミュニケーション
  　９ コミュニケーションについて考えよう３──非言語コミュニケーション・面接での座る位置
  　10 「クライエントを理解する」とは１──高齢者福祉施設での支援事例を通して考えよう
  　11 「クライエントを理解する」とは２──ロールプレイを通して考えよう
  　12 「クライエントを理解する」とは３──地域における支援事例を通して考えよう
  　13 個人と制度について考えよう
  　14 記録の技法を学ぼう──面接場面の逐語記録を基にした相談票の作成
  　15 導入期の相談援助演習──振り返りとまとめ
  
  第３章　相談援助の支援過程を体験的に学んでみよう１
  　　　　──利用者との出会いと支援の開始期
  　１ 自己・他者紹介
  　２ 相談援助とは
  　３ 対象者の理解１──手紙による相談への対応
  　４ 対象者の理解２──手紙の返事にみる理解の多様性
  　５ 面接技術を身に付けよう１──ロールプレイの体験
  　６ 面接技術を身に付けよう２──利用者主体の援助関係の形成の体験
  　７ 生活場面面接１──日常生活から面接への展開
  　８ 生活場面面接２──突然の問いかけへの対応
  　９ 生活場面面接３──集団への介入場面のロールプレイの体験
  　10 相談機関における面接を学ぼう１──福祉事務所
  　11 相談機関における面接を学ぼう２──婦人相談所
  　12 相談機関における面接を学ぼう３──障害者相談支援事業所
  　13 医療機関における面接を学ぼう１──病院
  　14 医療機関における面接を学ぼう２──病院
  　15 自己評価──自らの成長を確認しよう
  
  第４章　相談援助の支援過程を体験的に学んでみよう２
  　　　　──支援の展開と評価
  　１ 相談援助の過程
  　２ 問題の発見
  　３ アウトリーチ
  　４ インテーク
  　５ 面接記録とマッピング技法
  　６ アセスメント１──情報収集
  　７ アセスメント２──面接の実際
  　８ アセスメント３──情報分析とニーズ把握
  　９ アセスメント４──記録作成
  　10 プランニング１──ニーズを支援につなげる
  　11 プランニング２──支援計画を立てる
  　12 モニタリング１──どのような点を誰に確認するか
  　13 モニタリング２──クライエントの生活の経過観察
  　14 終結に向けての評価
  　15 終　結
  
  第５章　相談援助の実際を学ぼう
  　　　　──専門職の機能と役割
  　１ 高齢者虐待と権利擁護──認知症の妻を虐待する養護者である夫への支援事例
  　２ ホームレスと生活困窮者支援
  　３ 建設現場の宿舎で生活する胃がん患者──入院と退院の支援
  　４ 社会的養護施設で暮らす子どもたちの現状と権利擁護
  　５ 障害者の人権と社会参加──知的障害者の社会参加の支援
  　６ 孤立化する人々──孤独死対策から考える
  　７ 若者の孤立と自死
  
  第６章　次の学びに向けて準備しよう
  　１ 次の相談援助演習の準備に向けて
  　２ 相談援助実習との関連性
  　３ 精神保健福祉士の資格と相談援助
  　４ スクールソーシャルワークの資格と相談援助
  
  終 章　“共に生きる社会”を目指して
  　１ ソーシャルワークの新たな定義が示すもの
  　２ ソーシャルワーカーのアイデンティティと共生
  
  あとがき
  索　引

• 出版社からのコメント

  実践現場での経験を主体的に捉え、ソーシャルワーカーらしい思考を身に付けるのに役立つ一冊

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