子どもの命と向き合う学校防災―東日本大震災の教訓から日本の沿岸部学校への提言 [単行本]

子どもの命と向き合う学校防災―東日本大震災の教訓から日本の沿岸部学校への提言 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  大川小はじめ東日本の被災校を検証。東南海地域８１５校の防災を調査。南房総市をモデルにした提携研究。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　東日本大震災での津波被災―学校防災上の教訓は何だったか（人的被災の事実を改めて考える
  宮城県の児童生徒の被災は岩手に比べ約４倍強―その違いの背景にあったもの　ほか）
  第２章　東南海地域沿岸部の小・中学校の防災対応の状況と課題（津波被災が予想されている地域８１５校の現状調査から
  学校防災上のハード面の実態と問題点　ほか）
  第３章　南房総市の学校をモデル地域として防災に取り組んだこと（防災モデル研究の経緯
  １９の小・中学校の学校防災の状況把握（アンケート調査）と各学校の防災への取り組み　ほか）
  第４章　これからの学校防災―子どもの命と向き合う視点（学校防災のためのチェックリストとそれに基づく検討
  子どもを守るために何をどう備えるべきか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  数見 隆生(カズミ タカオ)
  １９４５年和歌山県生まれ。１９７１年東京教育大学大学院修了。１９７２年宮城教育大学に赴任。１９９１～２０１１年同大学教授。２００２～２００４年同大附属小学校校長兼務。２０１０年～現在日本教育保健学会理事長。現在、東北福祉大学教授

子どもの命と向き合う学校防災―東日本大震災の教訓から日本の沿岸部学校への提言 の商品スペック