子どもらしさを大切にする保育―子ども理解と指導・援助のポイント [単行本]

子どもらしさを大切にする保育―子ども理解と指導・援助のポイント の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１部　暮らしの中で（食べる…ということ
  出す…ということ　ほか）
  第２部　気持ちの動き（泣く…ということ
  怒る…ということ　ほか）
  第３部　子どものダイナミズム（歩く…ということ
  動く…ということ　ほか）
  第４部　表しの世界（聞く…ということ
  見る…ということ　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  師岡 章(モロオカ アキラ)
  白梅学園大学子ども学部子ども学科教授。１９５８年埼玉県生まれ。東京学芸大学大学院教育学研究科（修士課程）修了。男性保育者として幼稚園・保育所にて、約２０年間、保育に従事した後、國學院大學幼児教育専門学校、白梅学園短期大学保育科を経て、２０１２年より現職。また、２０１１年より、学校法人佐藤学園東立川幼稚園理事長も兼務。専攻は保育・幼児教育学

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