脳の発達と子どもの遊び(脳の育ちと子育ての科学シリーズ〈4〉) [単行本]

脳の発達と子どもの遊び(脳の育ちと子育ての科学シリーズ〈4〉) の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １　子どもにとって遊びとは何か（保育・幼児教育のカリキュラム作り偏重の危うさ
  マニュアル化していく保育の危うさ　ほか）
  ２　遊びと発達課題（直立と直立状二足歩行の能力を育てるための運動遊びを保障しましょう
  先を見通し、道具を使う手の働きを育てるための遊びを保障しましょう　ほか）
  ３　生活と遊びの発達には脳の働きが関係している（遊びは毎日の生活が基盤となっています―夜の睡眠が大切です
  遊ぶ意欲はどこから生まれるのでしょう　ほか）
  ４　子どもの発達を促す遊び（遊びの原則
  ０歳児の遊び　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  相馬 範子(ソウマ ノリコ)
  １９５８年静岡県藤枝市生まれ。東北福祉大学社会福祉学部社会福祉学科卒業。１９８５年「つむぎ子ども教室」を主宰。１９８８年「つむぎ子育て研究所」代表兼理事長を務める。２００４年「ムーミン保育園」園長に就任。２００８年「あそびの杜保育園」園長に就任。２０１５年子ども子育て支援複合施設「なかまの杜」代表兼「ろぜっと保育園」園長に就任。子どもの生活リズムと発達についての科学的理論を基に、発達の遅れや障害がある子どもたちの指導を行なう

脳の発達と子どもの遊び(脳の育ちと子育ての科学シリーズ〈4〉) の商品スペック