そうだったのか!発達障害の世界―子どもの育ちを支えるヒント [単行本]

そうだったのか!発達障害の世界―子どもの育ちを支えるヒント の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  あれこれやってみたけどうまくいかなかったママ・パパへ。どんなことが覚えやすく、どんなことが身につきにくいか。これがわかれば、「支え方」がわかる！発達障害らしさは０歳から現れている！

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １章　発達障害ってどういうこと？（子どもが気になったときに
  子どもの発達障害らしさを見つけよう
  発達障害という診断の有効活用
  自閉症スペクトラムの脳の情報処理
  発達障害の子どもが苦手なこと
  自然にできるようにならないことは教える
  できるようになりやすいこと／できるようになりにくいこと）
  ２章　自閉症スペクトラムの子どもたちの「問題」って？（集団生活で問題行動とされること
  乳幼児期の問題って？
  学齢期の問題って？
  成人期の問題って？）
  ３章　自閉症スペクトラムの子どもたちの「育ち」を支える（自閉症スペクトラムの子どもの支え方
  自閉症スペクトラムの子どもに教えるべきこと
  幼児期に教えるべきこと
  支援を実行するときに注意すること）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  石川 道子(イシカワ ミチコ)
  武庫川女子大学文学部心理・社会福祉学科教授。１９７６年、名古屋大学医学部卒業。インターンを経て１９７７年から名古屋市立大学病院小児科に入局。１９８１年から名古屋市立大学病院小児科発達グループに属し、大学病院での発達専門外来を３０年間担当しながら、名古屋市児童福祉センター、愛知県コロニー発達研究所、名古屋市西部地域療育センターなどに赴任し、２０１１年より現職。障害児療育やハイリスク児のフォローアップ研究を専門としていたが、医療機関での診療では不十分で、家庭や地域への支援が必要と考え、東海３県を中心に、学校や保育園への巡回などを積極的に行い、障害児保育や特別支援教育にも専門領域を広げた

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