差別・被差別を超える人権教育―同和教育の授業実践記録を読み解く(世界人権問題叢書) [全集叢書]
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出版社：明石書店
販売開始日： 2015/06/25
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差別・被差別を超える人権教育―同和教育の授業実践記録を読み解く(世界人権問題叢書) の 商品概要

  • 目次（「BOOK」データベースより）

    序章　問題の設定
    第１章　「卑屈」からの解放へ向けて―ライフ・ストーリー
    第２章　「呼びかけ（訴え）―応答」の主体形成へ向けて―授業記録の解読（１）
    第３章　生徒の意識の時系列的な変化―授業記録の解読（２）
    第４章　「学習資料」に媒介された関係性―授業記録の解読（３）
    第５章　質的データの補足―授業記録の解読（４）
    終章　考察

  • 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

    原田 彰(ハラダ アキラ)
    １９３７年朝鮮慶州に生まれる。広島大学大学院教育学研究科博士課程単位取得期退学（教育社会学専攻）。四国女子大学助教授、同志社大学助教授、徳島大学教授、鳴門教育大学教授、広島大学教授、広島文化学園大学教授を歴任。広島大学名誉教授。教育学博士

差別・被差別を超える人権教育―同和教育の授業実践記録を読み解く(世界人権問題叢書) の商品スペック

商品仕様
出版社名：明石書店
著者名：原田 彰（著）
発行年月日：2015/06/30
ISBN-10：4750342076
ISBN-13：9784750342078
判型：B6
対象：一般
発行形態：全集叢書
内容：教育
ページ数：370ページ
縦：20cm
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