発達が気になる子どものためのポーテージプログラム入門―0歳から家庭でできる発達支援 [単行本]

発達が気になる子どものためのポーテージプログラム入門―0歳から家庭でできる発達支援 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  ０歳から家庭でできるよい行動を増やす子育てプログラム。応用行動分析（ＡＢＡ）の原理とテクニックをわかりやすく解説！

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　ポーテージプログラムの進め方（ポーテージプログラムの誕生
  ポーテージプログラムの３つの特長
  ポーテージプログラムの構成　ほか）
  第２章　応用行動分析を使ったポーテージテクニック（子どもの行動と環境との相互作用
  応用行動分析の基礎
  チェックリストの行動目標　ほか）
  第３章　ポーテージプログラムの実践から（ダウン症の子どもたち
  自閉症スペクトラム障害の子どもたち
  知的障害と身体障害がある子ども　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  清水 直治(シミズ ナオジ)
  １９７９年東京大学大学院教育学研究科教育心理学専攻博士課程満期修了。現在、東洋大学大学院文学研究科教育学専攻教授、東洋大学文学部教授、認定ＮＰＯ法人日本ポーテージ協会会長。専門分野は、特別支援教育、応用行動分析学
  
  吉川 真知子(ヨシカワ マチコ)
  日本ポーテージ協会常務理事・認定スーパーバイザー。障害児通園施設勤務を経て、日本ポーテージ協会常務理事、認定相談員、認定スーパーバイザー

• 出版社からのコメント

  発達に遅れや偏りのある乳幼児の親（保護者）が中心となって、０歳の子どもからできる発達支援を解説します。

• 内容紹介

  発達に遅れや偏りのある乳幼児の親（保護者）が中心となって、
  ０歳の子どもからできる発達支援をおこないます。
  子どもにとって自然な環境である家庭や日常生活の中で、子どもの特別なニーズをとらえ、応えるための指導の進め方・行動目標の達成や、行動障害の理解と対処などについてわかりやすく解説していきます。

発達が気になる子どものためのポーテージプログラム入門―0歳から家庭でできる発達支援 の商品スペック