15歳までに始めたい!発達障害の子のライフスキル・トレーニング(健康ライブラリースペシャル) [全集叢書]
    • 15歳までに始めたい!発達障害の子のライフスキル・トレーニング(健康ライブラリースペシャル) [全集叢書]

    • ¥1,65050 ゴールドポイント(3%還元)
    • 在庫あり2025年8月9日土曜日までヨドバシエクストリームサービス便(無料)がお届け
100000009002402975

15歳までに始めたい!発達障害の子のライフスキル・トレーニング(健康ライブラリースペシャル) [全集叢書]

価格:¥1,650(税込)
ゴールドポイント:50 ゴールドポイント(3%還元)(¥50相当)
フォーマット:
お届け日:在庫あり今すぐのご注文で、2025年8月9日土曜日までヨドバシエクストリームサービス便(無料)がお届けします。届け先変更]詳しくはこちら
出版社:講談社
販売開始日: 2015/09/26
お取り扱い: のお取り扱い商品です。
ご確認事項:返品不可

カテゴリランキング

店舗受け取りが可能です
マルチメディアAkibaマルチメディア梅田マルチメディア博多にて24時間営業時間外でもお受け取りいただけるようになりました

15歳までに始めたい!発達障害の子のライフスキル・トレーニング(健康ライブラリースペシャル) の 商品概要

  • 要旨(「BOOK」データベースより)

    10種類のスキル(身だしなみ/健康管理/住まい/金銭管理/進路選択/外出/対人関係/余暇/地域参加/法的な問題)、できるところからひとつずつ時間をかけてとりくもう!
  • 目次(「BOOK」データベースより)

    1 なぜライフスキルが重用なのか(生活面のつまずき―中学卒業後に生活面の悩みが増える;ケース紹介(1)小学生―勉強は得意だが、行事に参加できなかった ほか)
    2 ソーシャルスキルとどう違うのか(発達障害とは―困難が理解されにくい「みえない障害」;発達障害とは―なにより必要なのは理解すること ほか)
    3 10種類のライフスキル・トレーニング(トレーニングの前に―ライフスキル・チェックリストにチャレンジ;トレーニングの前に―「得意」をトレーニング、「苦手」はサポート ほか)
    4 トレーニングとサポートでトラブルが減る(トレーニングの効果―本人が自分の得手不得手を理解できる;トレーニングの効果―必要最低限の生活習慣が身につく ほか)
  • 出版社からのコメント

    生活習慣を「見て学ぶ」ことが苦手な発達障害の子。移動の方法、身だしなみ、金銭管理など中学卒業までに身につけたいスキルを図解。
  • 内容紹介

    ライフスキルは、日常生活の基盤となるものです。学力や運動能力、ソーシャルスキルなどをどれだけ身につけても、鍛えても、生活習慣や生活リズムが乱れていては、能力を十分に発揮することができません。本書では家庭生活や地域で活動するために必要なスキルを10種類に分けてトレーンング法を解説します。子どもが責任をもって活動する日をむかえる中学卒業前を目処に、ライフスキルの習得にとりくみましょう。


    ひと目でわかるイラスト図解
    《講談社 健康ライブラリースペシャル》

    【とくに大切なのが15歳までの期間です!】
    子どもは多くの場合、小・中学校に通っている間は保護者のサポートを受けられます。教師など、まわりの大人からもサポートを受けやすいでしょう。しかし中学を卒業すると、自立的に活動する機会が一気に増えます。そのとき、生活面のスキルが不足していると、さまざまな問題が起こってくるのです。その最たるものが、職場での失敗だといえます。
    それらの問題を防ぐために、発達障害の子が15歳までに身につけ始めたい生活面のスキルを、本書にまとめました。「ライフスキル」として、10種類に分けて解説しています。それらを習得していけば、15歳をすぎたときにも、社会に出て働きはじめたときにも、大きな混乱には見舞われないはずです。(まえがきより)

    【10種類のスキル】
    できるところからひとつずつ時間をかけてとりくもう!
    ●身だしなみ
    ●健康管理
    ●住まい
    ●金銭管理
    ●進路選択
    ●外出
    ●対人関係
    ●余暇
    ●地域参加
    ●法的な問題

    【本書の内容構成】
    1 なぜライフスキルが重要なのか
    2 ソーシャルスキルとどう違うのか
    3 10種類のライフスキル・トレーニング
    4 トレーニングとサポートでトラブルが減る
  • 著者紹介(「BOOK著者紹介情報」より)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

    梅永 雄二(ウメナガ ユウジ)
    1955年、福岡県生まれ。早稲田大学教育・総合科学学術院教授。教育学博士。臨床心理士。慶應義塾大学文学部社会・心理・教育学科卒業。筑波大学、障害者職業総合センター、ノースカロライナ大学医学部TEACCH部留学、明星大学、宇都宮大学などをへて現職。専門は発達障害の成人の就労支援。近年は発達障害のキャリア教育の専門家として、高校や大学、企業、自治体、省庁などに招かれ、たびたび講演・研修をおこなっている
  • 著者について

    梅永 雄二 (ウメナガ ユウジ)
    1955年、福岡県生まれ。早稲田大学教育・総合科学学術院教授。教育学博士。臨床心理士。慶應義塾大学文学部社会・心理・教育学科卒業。筑波大学、障害者職業総合センター、ノースカロライナ大学医学部TEACCH部留学、明星大学、宇都宮大学などをへて現職。専門は発達障害の成人の就労支援。近年は発達障害のキャリア教育の専門家として、高校や大学、企業、自治体、省庁などに招かれ、たびたび講演・研修をおこなっている。主な書籍に『大人のアスペルガー症候群』(監修、講談社)、『青年期自閉症へのサポート』(編著、岩崎学術出版社)などがある。

15歳までに始めたい!発達障害の子のライフスキル・トレーニング(健康ライブラリースペシャル) の商品スペック

商品仕様
出版社名:講談社
著者名:梅永 雄二(監修)
発行年月日:2015/09/24
ISBN-10:4062596989
ISBN-13:9784062596985
判型:B5
対象:実用
発行形態:全集叢書
内容:心理学
言語:日本語
ページ数:98ページ
縦:21cm
横:19cm
他の講談社の書籍を探す

    講談社 15歳までに始めたい!発達障害の子のライフスキル・トレーニング(健康ライブラリースペシャル) [全集叢書] に関するレビューとQ&A

    商品に関するご意見やご感想、購入者への質問をお待ちしています!