書道授業の実践的研究 [単行本]

書道授業の実践的研究 [単行本] の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　学習観の変化と授業研究の方向性（芸術科書道における学力とは
  書道の学習方法と思考活動との関係
  臨書学習と思考活動
  学習者主体の学習指導の実際（１）―高校生の場合
  学習者主体の学習指導の実際（２）大学生の場合
  手書き文字の個性の教育）
  第２章　教育機器の活用と書道授業（学習方法の変化と教師の役割
  授業への効果的な機器の活用）
  第３章　古典作品の基礎的研究（楊淮表紀拓本考異
  孔宙碑の校碑
  皇甫誕碑の校碑
  争坐位文稿拓本考異）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  谷口 邦彦(タニグチ クニヒコ)
  安田女子大学准教授（文学部書道学科）。１９６０年広島市生まれ。筑波大学芸術専門学群書コース卒業、筑波大学大学院修士課程美術専攻書分野修了後、神奈川県公立高等学校教諭を７年間、広島大学附属中・高等学校教諭を８年間勤め、２００３年より安田女子大学勤務

• 内容紹介

  学習者主体の書道授業をどのようにして実現するか。「お手本主義」を脱却して「思考」や「認知」的活動を取り入れた学習指導のあり方を、著者の中学・高校・大学における豊富な実践研究をふまえて提唱する。

書道授業の実践的研究 [単行本] の商品スペック