異質協同の学び―体育からの発信 [単行本]

異質協同の学び―体育からの発信 [単行本] の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　体育の「個別化」「個性化」学習批判（「個別化」「個性化」学習の歴史的・社会的位置
  体育における「個別化」「個性化」学習の主張と展開　ほか）
  第２章　異質協同の学び―グループ学習論（異質協同（共同）の小集団学習
  子どもはなぜ集団で学ぶのか　ほか）
  第３章　「よい授業」とは何か―体育授業論（優れた教師は何を考え、何をしているか
  「自ら学ぶ力」とは何か　ほか）
  第４章　スポーツの「文化の世界」を教える（スポーツの文化的教養の水準と体育
  「体育理論」の変遷と問題点　ほか）
  第５章　スポーツ教育と文化変革（文化変革の学力
  スポーツ教育で獲得されるべき学力とは何か　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  出原 泰明(イズハラ ヨシアキ)
  １９４４年、大阪府生まれ。東京教育大学体育学部体育学科（体育原理専攻）卒業。大阪市立天王寺商業高校（１３年間）、日本福祉大学（１２年間）、和歌山大学（９年間）を経て、現在、名古屋大学教授（総合保健体育科学センター）。元学校体育研究同志会全国常任委員長。専門は体育科教育学

異質協同の学び―体育からの発信 [単行本] の商品スペック