たしかな教材研究で読み手を育てる「大造じいさんとガン」の授業(国語科重要教材の授業づくり) [全集叢書]

たしかな教材研究で読み手を育てる「大造じいさんとガン」の授業(国語科重要教材の授業づくり) の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　教材を分析・解釈する力を高めよう（読者として教材と出合おう
  教材「大造じいさんとガン」を読み解こう
  学習の目標を設定しよう）
  第２章　指導方法を構想する力を高めよう（学級の実態と教師の力量に応じた指導方法を設定しよう
  教材の特性に応じた活動を設定しよう
  単元を構想しよう）
  第３章　板書と思考の流れで展開がわかる実践！「大造じいさんとガン」の授業（“第２次”課題について話し合いながら、大造じいさんの残雪に対する見方の変化を読む。）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  立石 泰之(タテイシ ヤスユキ)
  １９７２年、福岡県春日市に生まれる。東京学芸大学卒業。福岡県公立小学校教諭、広島大学附属小学校教諭を経て、現在、福岡県教育センター指導主事。全国大学国語教育学会、日本国語教育学会会員。全国国語授業研究会理事
  
  重廣 孝(シゲヒロ タカシ)
  １９８４年、広島県三原市に生まれる。広島大学卒業。現在、広島県公立小学校教諭

たしかな教材研究で読み手を育てる「大造じいさんとガン」の授業(国語科重要教材の授業づくり) の商品スペック