臨床心理学実践の基礎〈その2〉心理面接の基礎から臨床実践まで(心の専門家養成講座〈2〉) [単行本]

臨床心理学実践の基礎〈その2〉心理面接の基礎から臨床実践まで(心の専門家養成講座〈2〉) の 商品概要

• 目次

  Ⅰ　心理面接――かかわりの開始
  １　心理面接の基礎
  心理面接とは　　
  心理面接の「枠」組み　　
  心理面接の空間　　
  心理面接の技法　　
  心理面接の流れ　　
  
  ２　事例検討の方法
  事例検討とは　　
  スーパーヴィジョンとは　　
  初期訓練としてのスーパーヴィジョン　　
  専門性を高めるためのスーパーヴィジョン　　
  グループ・スーパーヴィジョン　　
  事例検討会（ケース・カンファレンス）　　
  
  Ⅱ　心理臨床的援助――かかわりの技法
  １　非言語的心理面接――描画療法/プレイセラピー/箱庭療法 他
  非言語的心理面接とは　　
  描画療法　　
  プレイセラピー　　
  箱庭療法　　
  非言語的心理面接のまとめ
  
  ２　言語的心理面接
  心理療法とは　　
  来談者中心療法　　
  精神分析的心理療法　　
  認知行動療法　　
  家族療法　　
  ブリーフセラピー　　
  統合的／折衷的心理療法　　
  
  ３　心理教育
  心理教育とは　
  構成的グループ・エンカウンター　　
  ソーシャル・スキル・トレーニング　　
  ストレス・マネジメント　　
  むすびに　　
  
  ４　危機への心理的支援─危機介入から心理的支援へ
  危機とは　　
  危機介入　　
  わが国における＜危機への心理的支援＞の発展過程　　
  危機への心理的支援の実際　　
  危機介入から心理的支援へ　　
  むすび─包括的な危機予防準備対応モデルの中で　　
  
  Ⅲ　臨床実践実習─出会いかかわる臨床の場
  １　臨床の場
  臨床実践実習の意味　　
  現状と課題　　
  
  ２　臨床実践実習概論
  医療・保健領域(１)精神科臨床実践─心理臨床家の視点から　　
  医療・保健領域(２)精神科臨床実践─精神科医の視点から　　
  医療・保健領域(３)その他の医療領域と保健領域臨床実践　　
  教育領域(１)小学校における臨床実践　　
  教育領域(２)中学校・高等学校における臨床実践　　
  福祉領域　　
  産業領域　　

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  森田 美弥子(モリタ ミヤコ)
  名古屋大学大学院教育発達科学研究科教授
  
  松本 真理子(マツモト マリコ)
  名古屋大学心の発達支援研究実践センター教授
  
  金井 篤子(カナイ アツコ)
  名古屋大学大学院教育発達科学研究科教授
  
  永田 雅子(ナガタ マサコ)
  名古屋大学心の発達支援研究実践センター准教授

• 出版社からのコメント

  心理面接の展開や取組姿勢、技法や背景理論を丁寧に解説し、実践の始めとなる様々な領域の実習も紹介する、心理面接の基礎テキスト。

• 著者について

  金井　篤子 (カナイ アツコ)
  名古屋大学大学院教育発達科学研究科教授（キャリア心理学・産業臨床学）１９５９年生まれ。名古屋大学教育学部卒、名古屋大学大学院教育発達科学研究科博士課程後期課程中退。『キャリア・ストレスに関する研究』（風間書房）、「キャリア・カウンセリングの理論と方法」（蔭山英順監修『２１世紀の心理臨床』ナカニシヤ出版）など。
  
  永田　雅子 (ナガタ マサコ)
  名古屋大学発達心理精神科学教育研究センター准教授

臨床心理学実践の基礎〈その2〉心理面接の基礎から臨床実践まで(心の専門家養成講座〈2〉) の商品スペック