甦る教室―学級崩壊立て直し請負人(新潮文庫) [文庫]

甦る教室―学級崩壊立て直し請負人(新潮文庫) [文庫] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  北九州の地で荒れたクラスを次々に再建し、教育界の熱い注目を集める「日本一忙しい小学校教師」菊池省三。子どもの瞳に輝きが戻り壊れた教室が甦る、その秘密はどこにあるのか。「ほめ言葉のシャワー」「成長ノート」等の指導法で、自立心と他人を敬う心を育てる「菊池式教育観」に、かつての教え子が迫る

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　なぜ学級が崩壊するのか―教室は社会の縮図（学校へのリスペクトの欠如；バラバラな子どもたち　ほか）
  第２章　公の喪失（師範学校世代の引退；コミュニケーション能力の欠如　ほか）
  第３章　学級での取り組み（新スタートと「リセット」；一年間の見通しを立てる　ほか）
  第４章　ご家庭でも実践を！菊池メソッド（「どんな子に育てるか」を考える；ＭＦＣを一人の大人が持つ　ほか）
  第５章　教え子からのツッコミ

• 出版社からのコメント

  北九州の荒れた小学校を次々再建した｢日本一忙しい教師｣菊池省三。学校を、そして子どもの心を救うその指導法に元教え子が迫る。

• 内容紹介

  北九州の地で荒れたクラスを次々に再建し、教育界の熱い注目を集める｢日本一忙しい小学校教師｣菊池省三。子どもの瞳に輝きが戻り壊れた教室が甦る、その秘密はどこにあるのか。｢ほめ言葉のシャワー｣｢成長ノート｣などの指導法で、自立心と他人を敬う心を育てる｢菊池式教育観｣に、かつての教え子が迫る。『学級崩壊立て直し請負人 大人と子どもで取り組む｢言葉｣教育革命』改題。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  菊池 省三(キクチ ショウゾウ)
  １９５９（昭和３４）年、愛媛県生れ。山口大学教育学部卒業。北九州市の公立小学校に教師として長年勤め、独自の「コミュニケーション教育」メソッドによって、崩壊した学級を次々と立て直す。２０１５年３月に退職。現在は、主宰する「菊池道場」（全国から教師が集う研究サークル）を中心に講演活動をおこなう
  
  吉崎 エイジーニョ(ヨシザキ エイジーニョ)
  １９７４（昭和４９）年生れ。北九州市出身。大阪外国語大学（現大阪大学外国語学部）朝鮮語科卒業。小学校６年生の時担任が菊池先生だった。サッカーから韓国情勢まで幅広く取材・執筆活動を行う。翻訳書も多数

甦る教室―学級崩壊立て直し請負人(新潮文庫) [文庫] の商品スペック