日本はどう変わればよいのか―変革に挑む「日本の課題」 [単行本]

日本はどう変わればよいのか―変革に挑む「日本の課題」 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  世界を変革する教養を学ぶためには、「実用主義思考」（プラグマティズム）をベースに最新の「人間学」「経済学」「自然学」を広く学び理解することが出発点である。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  はじめに―混迷する世界
  第１章　日本の変革力をいかに高めるか（イノベーションとチャレンジ精神
  リスク管理とインテリジェンス
  仲間内意識（日本の美点）を乗り越えて）
  第２章　人間の本性―人間の意識の基本　理性と知性（「理性」すなわち感情を制御する力―宗教・道徳に基づく判断力
  「知性」すなわち世界を理解する力―哲学・科学に基づく判断力
  「理性」と「知性」を磨くために―教育界の課題）
  第３章　変革に挑む「日本の課題」―「知性」と「理性」の働き／日本の変革期（世界の中の文化との比較
  日本の教育上の課題）
  おわりに―日本の歩む道　アメリカのプラグマティズム

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  久野 勝邦(ヒサノ カツクニ)
  昭和１５年（１９４０年）福岡県で生まれて、旧満洲にて終戦を迎える。戦後の混乱の中で引き揚げ、東京・北海道を転々とする。昭和３７年（１９６２年）、東京大学工学部卒業後、大企業に就職し、大型機器の設計製作・輸出業務に携わる。３０ヵ国・１７０回以上の海外渡航を経験し、副社長退任後は関連上場会社５社の会長職を歴任

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