授業に生かすマインドマップ―アクティブラーニングを深めるパワフルツール [単行本]

授業に生かすマインドマップ―アクティブラーニングを深めるパワフルツール の 商品概要

• 目次

  第Ⅰ部：授業で使うマインドマップ
  
  Chapter 01　マインドマップとは何か
  
  01-01　マインドマップとは
  01-02　なぜマインドマップを導入するのか
  01-03　マインドマップの活用
  
  Chapter 02　いくつかの使い方：実践のヒント
  
  02-01　スケジュール管理
  02-02　レポートのためのテーマ設定
  02-03　要　　約
  02-04　レポートの構成
  02-05　ノートの取り方
  02-06　予習ノート作り
  02-07　グループで使うマインドマップ
  
  Chapter 03　予習マップを使った授業
  
  03-01　予習マップを活用しよう
  03-02　予習マップを使った授業の効用
  03-03　いくつかの指導上の補足（Q ＆ A）
  03-04　予習マップを使った授業の限界
  
  第Ⅱ部：マインドマップ実践講座
  
  Chapter 04　マインドマップの基礎
  
  04-01　マインドマップって何だろう？
  04-02　ミニワークで学ぶ単語の効果
  04-03　オリジナルの「学び方の手順」（概要）
  04-04　イメージを連想
  04-05　短期記憶の限界を超える「見える化」
  04-06　思考の筆算
  04-07　ミニマップをかきながら発散のコツを身につける
  04-08　仕上げの重要性を考える
  04-09　ミニマップのまとめ
  
  Chapter 05　マインドマップの応用
  
  05-01　マインドマップの用語解説
  05-02　スキル：色を使いこなす
  05-03　スキル：イメージを使う
  05-04　スキル：BOI は気楽に
  05-05　実践ワーク：フル・マインドマップを仕上げる
  05-06　マインドマップの実践活用のヒント
  05-07　マインドマップを使い続ける　

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  関田 一彦(セキタ カズヒコ)
  創価大学教育学部教授。専門分野、教育心理学
  
  山崎 めぐみ(ヤマサキ メグミ)
  創価大学学士課程教育機構准教授。専門分野、ステューデント・アドバイジング
  
  上田 誠司(ウエダ セイジ)
  株式会社エクセル教育研究所社長。ＴｈｉｎｋＢｕｚａｎ公認マインドマップインストラクター

• 出版社からのコメント

  アクティブラーニングを支援し、よりよい学びを深めるために、様々な場面で生かせるマインドマップ活用法を分かり易く丁寧に紹介。

• 著者について

  関田　一彦 (セキタ カズヒコ)
  創価大学 教育学部 教授専門分野：教育心理学
  
  山﨑　めぐみ (ヤマサキ メグミ)
  創価大学 学士課程教育機構 准教授専門分野：ステューデント・アドバイジング
  
  上田　誠司 (ウエダ セイジ)
  株式会社エクセル教育研究所社長。ThinkBuzan 公認マインドマップインストラクター

授業に生かすマインドマップ―アクティブラーニングを深めるパワフルツール の商品スペック