2020年の大学入試問題(講談社現代新書) [新書]

2020年の大学入試問題(講談社現代新書) [新書] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  たとえば、こんな小論文問題が出る！８００字でこの写真の意味を説明できますか？激変する大学入試の傾向と対策と合格への学び方を「アクティブ・ラーニング」の実践者が徹底解説。

• 目次

  第1章　2020年の大学入試問題はこうなる
  第2章　東大、京大、慶大、早大、医学部の入試どうなるか？
  第3章　モヤ感とクラウド感
  第4章　本当のアクティブ・ラーニング
  第5章　英語力とランゲージアーツ
  第6章　教養知識から創造的教育へ転換するリベラルアーツ
  第7章　思考力とは何か？
  巻末資料　文部科学省が考える「大学入学希望者学力評価テスト」の問題例

• 出版社からのコメント

  ２０２０年に激変する大学入試制度。大学合格はもちろん、グローバル社会で活躍するために今すぐ学び方をどう変えるべきなのか

• 内容紹介

  2020年大学入試改革のすべて。東大京大早慶大、医学部の入試問題はどうなるか？　必要な学力、求められる人材とは？「アクティブ・ラーニング」という学びの重要性。リベラルアーツ（教養）は必須。英語はどう学ぶか？歴史と化学が合体する!?　数学が一番変わる。「開成」はそれでも一番であり続けるか？文科省が示す「国語」「数学」「英語」予想例題ほか。
  
  
  2020年大学入試改革のすべて。試験は３回、それぞれで求められる能力は？
  東大京大早慶大など、スーパーグローバル大学の独自入試の方向性。帰国生入試には、改革後の入試問題の方向性が示されている。医学部の入試問題に求められる資質とは？　上智、立教の英語改革。
  文科省が言い出した「アクティブ・ラーニング」という学び方を解説する。
  リベラルアーツ（教養）の重要性とは。
  英語が話せるのは大前提になる。どう学んでいけばいいのか？
  国語と歴史と化学が合体する問題例。数学が一番変わる
  東大合格ナンバー１「開成」は、それでも一番であり続けるか？
  英国の大学の「入試」に、２０２０年以降の方向性が見える。
  文科省が示す「国語」「数学」「英語」予想例題ほか。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  石川 一郎(イシカワ イチロウ)
  「２１世紀型教育を創る会」幹事、かえつ有明中・高等学校校長。１９６２年東京都出身、暁星学園に小学校４年生から９年間学び、８５年早稲田大学教育学部社会科地理歴史専修卒業。暁星国際学園、ロサンゼルスインターナショナルスクールなどで教鞭を執る。２００６年４月かえつ有明中・高等学校教頭、１２年４月より副校長、１５年４月より現職。「アクティブ・ラーニング」を２０００年代初めから研究、かえつ有明中・高で実践、２０１１年に教師の研究組織「２１世紀型教育を創る会」を立ち上げ幹事を務める

• 著者について

  石川 一郎 (イシカワ イチロウ)
  かえつ有明中高等学校校長。1962 年東京都出身、暁星学園に小学校４年生から９年間学び、85 年早稲田大学教育学部社会科地理歴史専修卒。暁星国際学園、ロサンゼルスインターナショナルスクールなどで教鞭を取る。2006 年４月かえつ有明中高等学校教頭、15 年４月より現職。「アクティブラーニング」をかえつ有明中高で実践、2011 年に教師の研究組織「21 世紀の教育を考える会」を立ち上げ幹事を務める。

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