ソーシャルスキルトレーニング絵カード連続絵カード 2 幼年版 [単行本]

ソーシャルスキルトレーニング絵カード連続絵カード 2 幼年版 の 商品概要

• 目次

  (1)すぐに気が散ってしまい、朝の用意に時間がかかる。
  (2)外で遊んでいる他のクラスの子を見て、出て行こうとする。
  (3)トイレの手洗いが終わっていても、お弁当(給食）前にはもう一度手を洗う。
  (4)列に並ぶ。１
  (5)列に並ぶ。２
  (6)列に並ぶ。３
  (7)列に並ぶ。4
  (8)友だちの物を勝手に使う。
  (9)園のおもちゃを自分のカバンに詰め込み、持って帰ろうとする。
  (10)探し物をする。みつからないので、箱の中のものを放り投げている。
  (11)こおり鬼でタッチされたのに、それを認めない。
  (12)大事だと思っていないことに、他から注意をされると怒る。
  (13)自分の意見と違う意見は認めない。
  (14)狭い所で遊んでいて、うまく線路が作れず、そばにいた子を責める。
  (15)自分がうまくいかないと、他の子が悪いと思う。

• 内容紹介

  ソーシャルスキルトレーニング絵カード幼年版２では、集団生活でのルールや約束事、他者の尊重について考える場面を集めました。
  絵カードは「どんなようす？」「この子、どうした？」「どうすればよかった？」の3枚組です。
  １枚目と２枚目とで、どのような場面でどのような行動をとったかを示しています。
  そして3枚目では、とった行動より適切な行動の提示、つまり、どうすればよかったかを提案する形になっています。
  どれも、園生活の中ではよくある場面ですが、子どもたち自身は、案外、普段の自分の姿には気づいていないものです。
  絵カードで場面を客観的に見ることで、なぜ、集団内にはルールや約束事があるのかに気づかせていきます。
  そして、登場する複数の子どもの関係性をとらえる事で、自分以外の子どもの存在に目を向け、他者を尊重することの大切さを、学んで欲しいと思います。

ソーシャルスキルトレーニング絵カード連続絵カード 2 幼年版 の商品スペック