はじめての認知科学(「認知科学のススメ」シリーズ〈1〉) [単行本]

はじめての認知科学(「認知科学のススメ」シリーズ〈1〉) の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  判断する／決定する／話す／感情を動かされる…こころの豊かな働きを内側から解明する認知科学。複雑な認知の世界を解きほぐして語る、高校生から読める本格入門シリーズ誕生。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  序章　ヒトはどんなふうにものを考えるか？
  １章　出発点―こころを問うひとびと
  ２章　こころをわかるために―記号、表象、計算、意味、理解
  ３章　こころと身体と言語
  ４章　動物らしさｖｓ．ヒトらしさ
  ５章　認知科学のここまで、そしてこれから

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  内村 直之(ウチムラ ナオユキ)
  科学ジャーナリスト。１９５２年東京都生まれ。８１年東京大学大学院理学系研究科物理学専攻博士課程満期退学。物性理論（半導体二次元電子系の理論）専攻。同年、朝日新聞入社。同社福井、浦和支局を経て、東京・大阪科学部、西部本社社会部、『科学朝日』、『朝日パソコン』、『メディカル朝日』などで科学記者、編集者として勤務した後、２０１２年４月からフリーランスの科学ジャーナリスト。新聞記事、雑誌記事など多数。１２年から慶応義塾大学で「ライティング技法ワークショップ」、１３年から法政大学で「社会と科学」の講義を担当、１４年から北海道大学ＣｏＳＴＥＰで客員教授としてライティングなどを指導
  
  植田 一博(ウエダ カズヒロ)
  東京大学大学院総合文化研究科教授。当初経済学部に入学しますが、その後理系に転じ、１９８８年東京大学教養学部基礎科学科第二卒。９３年東京大学大学院総合文化研究科博士課程修了、博士（学術）取得。東京大学大学院総合文化研究科助手、助教授、准教授を経て２０１０年情報学環教授、１３年総合文化研究科教授。創造性研究、熟達化研究、日本伝統芸能の技の分析、行動経済学、アニマシー知覚研究、錯覚研究などに従事
  
  今井 むつみ(イマイ ムツミ)
  慶應義塾大学環境情報学部教授。東京都出身。１９８９年慶應義塾大学大学院社会学研究科博士課程修了。９４年米ノースウェスタン大学心理学部大学院博士課程ｐｈ．Ｄ．取得。９３年慶應義塾大学環境情報学部に助手として赴任、専任講師、同助教授を経て２００６年から現職。専門は認知科学、特に言語認知発達、言語心理学、問題解決過程
  
  川合 伸幸(カワイ ノブユキ)
  名古屋大学大学院情報科学研究科准教授。１９９０年関西学院大学文学部卒、９５年同大学大学院文学研究科博士課程単位修得退学、９８年博士（心理学）取得。９９年京都大学霊長類研究所講師、２００１年名古屋大学大学院人間情報学研究科助手、助教授を経て０７年から現職
  
  嶋田 総太郎(シマダ ソウタロウ)
  明治大学理工学部教授。２００１年慶應義塾大学大学院理工学研究科計算機科学専攻博士課程修了。博士（工学）取得。０６年明治大学理工学部専任講師、同准教授を経て１５年から現職。専門は認知科学、脳科学、脳機能イメージング、人工知能。特に社会性・身体性の脳メカニズム、メディア認知、ミラーシステム、自己身体認識、ブレインマシン・インタフェースが研究テーマ
  
  橋田 浩一(ハシダ コウイチ)
  東京大学大学院情報理工学系研究科ソーシャルＩＣＴ研究センター教授

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