児童・生徒の自己実現をめざす!行動科学を生かした集団・個別の保健指導 [単行本]

児童・生徒の自己実現をめざす!行動科学を生かした集団・個別の保健指導 の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　自己実現をめざす健康教育（自己実現の土台づくり
  行動変容を支える「動機づけ・意欲」　ほか）
  第２章　動機づけを高めるために（「生きて働く知識」を高める
  「腑に落ちる理解」の引き出し方　ほか）
  第３章　行動実践のＰＤＣＡサイクル（挑戦意欲を高める目標設定のこつ
  行動実践を開始する　ほか）
  第４章　意欲を高める環境と支援（子どもの動機づけを高める接し方
  「無気力」を学ばせないために　ほか）
  実践編（セルフアイチェックでよい視生活を
  「朝ごはんチャレンジ」をしよう　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  戸部 秀之(トベ ヒデユキ)
  １９９５東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。１９９５～１９９９大阪教育大学教育学部助手。１９９９～２００６埼玉大学教育学部助教授。２００６～埼玉大学教育学部教授。専門分野：健康教育学、学校保健学
  
  齋藤 久美(サイトウ クミ)
  国立大学法人筑波大学附属小学校養護教諭。埼玉大学大学院教育学研究科修了（学校保健学専修）。埼玉県鴻巣市、旧大宮市、さいたま市の公立小学校で養護教諭として勤務した後、２００８年より現職

児童・生徒の自己実現をめざす!行動科学を生かした集団・個別の保健指導 の商品スペック