小学校社会の授業づくり はじめの一歩 [単行本]

小学校社会の授業づくり はじめの一歩 [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  ネタ探し、教材研究、単元構想、発問、板書・ノート、新聞づくり、見学、ＩＣＴ活用、アクティブラーニング…社会の授業のことが全部わかる！

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　とにかく社会科が大好きだ！（教師が社会科好きになる
  子どもを社会科好きにする）
  第２章　まずはこれだけ押さえよう！（教科書の分析
  力がつく、楽しい、わかる授業づくり
  すぐれた授業をつくる教師の「暗黙知」）
  第３章　授業をデザインしよう！（単元構想の手順
  各時間の授業づくりの実際）
  第４章　授業を楽しくする術を身につけよう！（教材研究術
  発問術
  板書術
  ノート術
  新聞術
  見学術）
  第５章　新しい授業に挑戦しよう！（アクティブ・ラーニングによる社会科授業
  ＩＣＴを活用した社会科授業）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  柳沼 孝一(ヤギヌマ コウイチ)
  １９６６年福島県生まれ。上越教育大学学校教育学部卒業。会津若松市謹教小学校（１９８８年～）。猪苗代町立市沢小学校（１９９０年～）。喜多方市立松山小学校（１９９３年～）。福島大学附属小学校（１９９７年～）。２００８年より立命館小学校。初任校以来、２８年間連続で学級担任を務める。福島大学附属小学校勤務時に有田和正氏との出会いがあり、自身の子ども観、教材観、指導観を問い直す。現在、京都の地にて２８回目の学級担任（３年Ｒ組３０名）

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