東アジアにおける留学生移動のパラダイム転換―大学国際化と「英語プログラム」の日韓比較 [単行本]

東アジアにおける留学生移動のパラダイム転換―大学国際化と「英語プログラム」の日韓比較 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  非英語圏の高等教育国際化によって増加する「英語プログラム」は、多様な国からの留学生移動に変容をもたらした。本書は、歴史的に国家の言語での「同化型」留学を基本としていた日本と韓国の「英語プログラム」の全容調査とインタビューを通し、留学概念に転換を迫る。個人や大学や国家の思惑を越え、西洋英語圏高等教育への新しい従属性という課題と同時に、多文化理解や欧米から自立した共同体意識の醸成など、留学移動がもたらす従来とは異なる成果に注目、検証した労作。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  英語「で」まなぶ高等教育プログラムの視点
  第１部　高等教育の国際化と「英語プログラム」（東アジア地域の高等教育と言語
  日韓における「英語プログラム」の発展と様相
  「英語プログラム」分析のための批判的視座―東アジアにおける高等教育国際化を捉え直す）
  第２部　「英語プログラム」がもたらす留学生移動と国際化のパラダイムシフト（日韓「英語プログラム」の形態分析と類型化モデル
  日韓旗艦大学の「英語プログラム」におけるケーススタディ）
  おわりに

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  嶋内 佐絵(シマウチ サエ)
  １９８０年横浜生まれ。Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｅｉｔ　Ｌｅｉｄｅｎ（オランダ・ライデン大学）留学、早稲田大学第一文学部卒業。２０１２年、早稲田大学アジア太平洋研究科博士課程単位取得退学。博士（学術）。日本学術振興会特別研究員（ＤＣ１）、早稲田大学グローバルＣＯＥプログラム「アジア地域統合のための世界的人材育成拠点」特別フェローを経て、日本学術振興会特別研究員（ＰＤ）、横浜市立大学および国際基督教大学非常勤講師。専門は比較・国際教育学

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