指示は1回―聞く力を育てるシンプルな方法 [単行本]

指示は1回―聞く力を育てるシンプルな方法 [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  聞いていないと困るように仕向ける、同じことを二度言わない、子どもの発言を繰り返さない。これでクラスはうまくいく！明日から真似できる学級づくりのテクニックが満載！

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １　話を聞く子を育てる（聞くことの大切さ
  話は１回しかしない　ほか）
  ２　子どもが聞きたくなる教師の話し方（いくつ話をするか、初めに提示する
  順番に話をする　ほか）
  ３　気になる子どもやその保護者と付き合う（現代の教師に求められる能力
  初めて親に連絡するのは、良いことから　ほか）
  ４　宿題・掃除がきちんとできる子どもを育てる（宿題をきちんとできる子どもを育てる
  掃除をきちんとできる子どもを育てる　ほか）
  ５　上手な褒め方、叱り方で子どもを伸ばす（上手な褒め方とは
  「叱る」と「怒る」を使い分ける）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  楠木 宏(クスキ ヒロシ)
  三重県伊勢市立小俣小学校教頭。１９５６年６月２３日生まれ。三重大学教育学部卒業、三重大学大学院教育学専攻科修了。三重県公立小学校７校を経て、現職。三重大学教育学部非常勤講師。教育研究三重県集会理科部会助言者。内田洋行教職員発明考案品平成２５年度、平成２６年度奨励賞受賞

指示は1回―聞く力を育てるシンプルな方法 [単行本] の商品スペック