「工学」のおもしろさを学ぶ 新装版 [単行本]

「工学」のおもしろさを学ぶ 新装版 [単行本] の 商品概要

• 目次

  第Ⅰ部　ものづくりから学んだこと
  　第1章　コンピュータはいかにして作られたか[脇　英世]
  　　1.1　国勢調査という大量データ処理の問題
  　　1.2　ジャガード織のパンチ・カードのアイデア
  　　1.3　ホレリスのパンチ・カード
  　　1.4　鉄道の検札切符に似たアイデア
  　　1.5　大量データ処理装置としての作表機の仕組み
  　　1.6　国勢調査の成功とパンチ・カード・システムの普及
  　　1.7　新しいアイデアで改良の繰り返される作表機
  　　1.8　事務処理だけでなく科学技術計算にも
  　　1.9　射撃表と膨大な数値計算
  　　1.10　電子計算機の出現
  　　1.11　電子計算機とパンチ・カード・システムの連結
  　　1.12　マイクロ・プロセッサの登場
  　　1.13　BASIC言語登場の背景
  　　1.14　成長していくパソコン
  　　1.15　むすび
  　第2章　ものづくり（工学）を学ぶためのお作法[吉田俊哉]
  　　2.1　今までは包丁研ぎと試し切り
  　　2.2　にわか芸術家になっていないか？
  　　2.3　ただ作ってもダメ
  　　2.4　実験授業は茶番劇？
  　　2.5　ソフトが苦手，ハードが苦手
  　　2.6　電気電子技術者は特殊？
  　　2.7　極めれば理工系であり文系であり
  　　2.8　数学は言語
  　　2.9　一人で苦労してもたかが知れている
  　　2.10　計画的はエキスパートが成せる技
  　第3章　わくわくするものづくり[松村　隆]
  　　3.1　幼い頃からのものづくり
  　　3.2　ミニ四駆から学ぶものづくり
  　　3.3　遊びから生まれる新技術
  　　3.4　身近な出来事が研究のヒント
  　　3.5　常識は見てきたようなウソをつく
  　第4章　ロボットにみる工学のナカミ[鈴木　聡]
  　　4.1　ロボット・ことはじめ
  　　4.2　2足歩行ロボットの不安定な？安定歩行
  　　4.3　”車”というロボット
  　　4.4　システムインテグレーション
  　　4.5　むすび
  　　参考文献
  　第5章　デザインとはイメージをかたちにすること[岩城和哉]
  　　5.1　「もの」と「かたち」
  　　5.2　全体は部分の総和以上の何ものかである
  　　5.3　イメージをかたちにする
  　　5.4　イメージとかたちはずれている
  　　5.5　イメージはどこから湧いてくるのか？
  　　5.6　部分と全体
  　　5.7　建築のデザイン
  　　5.8　空間はスープのごとし
  　　5.9　シミュレーション
  　　5.10　空間作品をつくる
  　　5.11　そちく
  　　5.12　オリジナリティ
  　　5.13　ストロー
  　　5.14　PPバンド
  　　5.15　百聞は一見にしかず
  　　5.16　愚直に積み上げる
  　　5.17　快適な空間
  　　5.18　デザイン
  第Ⅱ部　楽しい工学の世界
  　第6章　実験はスキルアップの宝箱[松田七美男]
  　　6.1　データ処理を違えてはいけません
  　　6.2　実験報告書は本当に辛い？
  　　関連図書
  　第7章　情報検索の仕方[土肥紳一]
  　　7.1　ポータルサイトの活用
  　　7.2　キーワード検索
  　　7.3　検索の例
  　　7.4　ウィキペディアの活用
  　　7.5　東京電機大学総合メディアセンターの図書サービス
  　　7.6　日本版「書籍データベース」構想
  　第8章　文書や図の引用・転載と信頼性[土肥紳一]
  　　8.1　文章の引用
  　　8.2　図の引用
  　　8.3　表の引用
  　　8.4　新聞記事の引用
  　　8.5　ウィキの引用
  　　8.6　その他の注意
  　　8.7　転載
  　　8.8　信頼性
  　第9章　技術者倫理と社会的責任[土肥紳一]
  　　9.1　ものづくり
  　　9.2　携帯電話
  　　9.3　ウィニー
  　　9.4　電子マネー
  　　9.5　デジタル万引き
  　　9.6　捏造（ねつぞう）
  　　9.7　ラベルの価値
  　　9.8　プレゼンテーションの内容
  　　9.9　情報倫理デジタルビデオ小品集
  　　9.10　その他の例
  あとがき

• 内容紹介

  東京電機大学の実践を基に作成されたテキスト。新入生に「工学を学ぶための心構え」を自習させ、「工学リベラルアーツ」の素養を養成することを目的とする。第Ⅰ部では、大学で体験する教育研究の一端を提示。読み物として、工学の楽しさと取り組み方を伝える。第Ⅱ部では、入学してからの授業で必要となる、実験スキル・情報検索法・基本的態度を解説する。
  
  図書館選書
  大学新入生対象のモデル教科書。第Ⅰ部では、大学で体験する教育研究の一端を提示し、第Ⅱ部では、入学してから授業で必要な実験スキル・情報検索法・基本的態度を解説。

「工学」のおもしろさを学ぶ 新装版 [単行本] の商品スペック