生徒全員の学びを保障するコの字型机配置+4人グループ学習 [単行本]

生徒全員の学びを保障するコの字型机配置+4人グループ学習 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  教えてが素直に言える授業つくってみませんか？

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　生徒全員の学びを保障するコの字型机配置＋４人グループ学習（どうすれば生徒はまじめに授業に取り組むのか
  コの字型机配置とは？
  ４人グループ学習とは？
  生徒全員の学びを保障するための校内研修
  生徒全員の学びを保障するための日々の授業改善）
  第２章　生徒全員の学びを保障するコの字型机配置＋４人グループ学習の実践事例（擬音語と擬態語の違いを考えよう！―１年・国語・『オツベルと象』（宮沢賢治）
  「情けなし」という言葉が発せられた理由を考えよう！―２年・国語・「扇の的」（『平家物語』）
  筆者の問題提起をとらえよう！―３年・国語・『「新しい博物学」の時代』（池内了）
  割りばしの本数の求め方を考えよう！―１年・算数・文字と式
  いろいろな点を回転の中心として回転させよう！―１年・数学・平面図形　ほか）

生徒全員の学びを保障するコの字型机配置+4人グループ学習 の商品スペック