ルールリテラシー―共働のための技術 [単行本]

ルールリテラシー―共働のための技術 [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  ペナルティではルールを守らせることはできない。イジメ、指示待ち人間、解釈改憲など具体的状況からルールを維持する方法、破る方法、そしてルールを活かし運用するリテラシーが見えてくる。あらたな共働のための社会学的分析。

• 目次

  ルールリテラシー　目次
  はじめに
  
  第1章　ルールとゲーム
  　―ルールリテラシーの大前提
  
  第2章　ルールとペナルティ
  　―ペナルティでルールを守らせることができるのか
  
  第3章　ルールの論理
  　―なぜルールは守らなくてはならないのか
  コラム1　ゲーム理論とルール
  
  第4章　ルールの参照可能性
  　―私たちはルールに縛られているのか
  
  第5章　ルール違反と排除
  　―ルールを破るとどうなるのか
  
  第6章　免責・排除・赦し
  　―ルールはどうすれば維持できるのか
  
  第7章　ルールとペナルティ2
  　―ルールによる統制とペナルティによる統制はどのように違うのか
  コラム2　言語ゲームと志向性
  
  第8章　直接ルールと間接ルール
  　―命令に従っていればそれでいいのか
  
  第9章　禁止と強制
  　―「してはならないこと」にだけ気をつけていればよいのか
  
  第10章　ルールの破り方
  　―ルールに縛られないためにはどうすればいいか
  コラム3　ルールの破り方の事例としての「解釈改憲」
  
  最終章　ルールとは何か
  
  おわりに―ルールリテラシーとは何か
  
  付録　ルールリテラシーの原則一覧

• 内容紹介

  ◆ペナルティではルールを守らせることはできない！
  るでしょう。しかし、著者によれば、その方法はルールを罰と報酬のゲームと捉える誤解にもとづいており、ルールが持つ可能性を損ねるというのです。賞罰や道徳で誘導する方法を離れ、ルールとは他者と協力するための技術であるという認識に立ち、ルールを維持する／あえて破るなどの実践を分析すると、ルールを活かし運用する能力＝ルールリテラシーが見えてきます。いじめから解釈改憲まで、ルール観を一新する実践志向の社会学書です。著者は富山大学人文学部教授。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  佐藤 裕(サトウ ユタカ)
  １９６１年大阪府生まれ。１９９１年大阪大学大学院人間科学研究科単位取得退学。現在、富山大学人文学部教授（社会学）

ルールリテラシー―共働のための技術 [単行本] の商品スペック